| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | m | |||
| 001 | Контрольный номер | 84f8f63e-9720-448b-92dd-505e6151e4b8 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20230613085424.6 | ||
| 008 | Кодируемые данные | 001109 d | ||
| 020 | a | ISBN | 5-211-00879-0 (в пер.) | |
| 040 | a | Служба первич. каталог. | RU-RKP | |
| 040 | a | Служба первич. каталог. | НБ ТвГУ | |
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 080 | a | Индекс УДК | 802.0:51(075.8) | |
| 084 | a | Индекс другой классификации/Индекс ББК | Ш143.21-923 | |
| a | Индекс другой классификации/Индекс ББК | Ш143.21-944:В1 | ||
| 090 | a | Полочн. индекс | Ш143.21 | |
| x | Авторский знак | Ш22 | ||
| 100 | 1_ | a | Автор | Шаншиева Сусанна Акоповна |
| 245 | 10 | a | Заглавие | Английский язык для математиков |
| b | Продолж. заглавия | (Интенсив. курс для начинающих) : [Учеб. для ун-тов по спец. "Математика"] | ||
| c | Ответственность | С. А. Шаншиева | ||
| 250 | a | Основные сведения об издании | 2-е изд., перераб. и доп. | |
| 260 | 0_ | a | Место издания | Москва |
| c | Дата издания | 1991 | ||
| b | Издательство | Изд-во Моск. ун-та | ||
| 300 | a | Объем | 399,[1] с. | |
| c | Размеры | 22 см | ||
| 500 | a | Примечание | Текст англ. | |
| 650 | 04 | a | Основная рубрика | Английский язык |
| x | Основная подрубрика | Учебники для вузов | ||
| 650 | 04 | a | Основная рубрика | Математика |
| x | Основная подрубрика | Хрестоматии на английском языке | ||
| 653 | 0_ | a | Ключевые слова | Английский язык для математиков |
| a | Ключевые слова | Математика | ||
| a | Ключевые слова | Учебники | ||
| a | Ключевые слова | Хрестоматии | ||
| a | Ключевые слова | Хрестоматии на английском языке | ||
| 852 | 41 | i | Расстановочный признак | Проверка 2023 |
| 920 | a | Оператор | Семен | |
| 930 | a | Новая/Ретро | учебники | |
| a | Новая/Ретро | хрестоматии | ||
| 952 | c | Вид литературы | К ру | |
| 954 | a | Дата поступления на обработку | 20001109 | |
| e | Дата перешифровки | 20230613 |