| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | m | |||
| 001 | Контрольный номер | RU/IS/BASE/310122007 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20150513112019.6 | ||
| 020 | a | ISBN | 5-8291-0466-0 | |
| 040 | a | Служба первич. каталог. | НБ ТвГУ | |
| b | Код языка каталог. | rus | ||
| e | Правила каталог. | PSBO | ||
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 080 | a | Индекс УДК | 376 | |
| 084 | a | Индекс другой классификации/Индекс ББК | Ч420.044.3 | |
| a | Индекс другой классификации/Индекс ББК | Ч430 | ||
| 090 | a | Полочн. индекс | Ч420.0 | |
| x | Авторский знак | Г 68 | ||
| 100 | 1_ | a | Автор | Гордеева Анна Владимировна |
| q | Полное имя | Гордеева А. В. | ||
| 245 | 10 | a | Заглавие | Прикладная реабилитационная педагогика |
| b | Продолж. заглавия | учебно-методическое пособие | ||
| 260 | a | Место издания | Москва | |
| b | Издательство | Академический Проект | ||
| c | Дата издания | 2004 | ||
| 300 | a | Объем | 173, [2] с. | |
| b | Иллюстрации/ тип воспроизводства | ил., табл. | ||
| 440 | a | Серия | Gaudeamus | |
| 504 | a | Библиография | Библиогр.: с. 173-174] | |
| 520 | a | Аннотация | Учебно-методическое пособие, предлагаемое авторами, рассматривает теоретико-прикладные аспекты реабилитационной педагогики , особо актуального в настоящее время частнопедагогического направления в специфическом общеобразовательном ракурсе. В образовательной работе с особенными детьми обосновывается необходимость и значимость реабилитационно-педагогического знания для педагога в современном массовом образовании, формирования его культуры как реабилитатора и обладания определенным позитивным качеством психофизиологического и душевно-духовного состояния. В пособии очерчиваются возможные пути, обеспечивающие не менее, как восстановление жизненной энергии учеников и воспитанников и реальной основы для самореализации в гармонии с миром. Делается попытка непротивопоставительно сочетать привычные и традиционные психолого-педагогические элементы и нестандартные подходы в достижении реабилитационного эффекта. Пособие предназначено для различных категорий практических работников системы общего образования всех уровней, дополнительного образования, учреждений социальной защиты, а также может быть рекомендовано студентам педагогических вузов при изучении учебного курса Реабилитационная педагогика / Основы реабилитационной педагогики . | |
| 650 | a | Основная рубрика | Педагогика | |
| 650 | 14 | a | Основная рубрика | Реабилитационная педагогика прикладная |
| 653 | a | Ключевые слова | Дети группы риска | |
| a | Ключевые слова | Особенные дети | ||
| a | Ключевые слова | Педагогическая реабилитация | ||
| a | Ключевые слова | Прикладная реабилитационная педагогика | ||
| a | Ключевые слова | Реабилитационная педагогика | ||
| a | Ключевые слова | Реабилитация особенных детей | ||
| a | Ключевые слова | Методика | ||
| 700 | a | Другие авторы | Морозов Владимир Васильевич | |
| q | Полное имя | Морозов, В. В. | ||
| 920 | a | Оператор | Густ | |
| 930 | a | Новая/Ретро | методика | |
| 952 | c | Вид литературы | К ру | |
| 954 | a | Дата поступления на обработку | 20091106 |