| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | a | |||
| 001 | Контрольный номер | e3594a44-b907-4822-89c1-ca1f4ddf90c1 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20180409143906.0 | ||
| 008 | Кодируемые данные | 950630s1995 rur 00000 rus d | ||
| 040 | a | Служба первич. каталог. | НБ ТвГУ | |
| 041 | a | Код языка текста | rus | |
| 091 | a | Индекс ББК (DOS) | Ш140 | |
| 098 | b | Факультет | Романо-германской филологии | |
| c | Кафедра | французской филологии | ||
| 100 | 1_ | a | Автор | Рыжова Людмила Петровна |
| q | Полное имя | Рыжова Л. П. | ||
| 245 | 10 | a | Заглавие | Прагмалингвистический аспект единиц речевого и лингводидактива |
| 504 | a | Библиография | Библиогр.: с. 84 | |
| 520 | a | Аннотация | Современная методика преподавания иностранных языков характеризуется коммуникативной направленностью, т. е. обучение языку представляется как обучение языковой деятельности, что обусловлено прежде всего состоянием лингвистической науки. И хотя прямой перенос идей лингвистической теории в практику преподавания не всегда возможен, лингвистическая наука всегда оказывала и оказывает на преподавание существенное влияние. В данной статье предлагается один из возможных подходов использования результатов прагмалингвистических исследований в практике преподавания иностранных языков. | |
| 650 | a | Основная рубрика | Прагмалингвистика | |
| 650 | a | Основная рубрика | Речь | |
| 650 | a | Основная рубрика | Этикет | |
| 650 | a | Основная рубрика | Лингводидактика | |
| 653 | a | Ключевые слова | Иностранные языки | |
| a | Ключевые слова | Коммуникативные функции языка | ||
| a | Ключевые слова | Лингвистика | ||
| a | Ключевые слова | Лингвистические исследования | ||
| a | Ключевые слова | Лингводидактика | ||
| a | Ключевые слова | Методика преподавания иностранных языков | ||
| a | Ключевые слова | Методы обучения иностранным языкам | ||
| a | Ключевые слова | Обучение иностранным языкам | ||
| a | Ключевые слова | Прагматическая лингвистика | ||
| a | Ключевые слова | Преподавание иностранных языков | ||
| a | Ключевые слова | Речевой этикет | ||
| a | Ключевые слова | Речь | ||
| a | Ключевые слова | Труды Тверского государственного университета | ||
| a | Ключевые слова | Языковая деятельность | ||
| a | Ключевые слова | Языкознание | ||
| 710 | a | Организация/ юрисдикция | Тверской государственный университет | |
| 773 | w | Контрольный № источника | 35a4a39f-8658-419c-bd54-b7b629883b88 | |
| t | Название источника | Коммуникативно-функциональный аспект языковых единиц | ||
| d | Место и дата издания | Тверь, 1993 | ||
| g | Прочая информация | С. 80-84 | ||
| 852 | h | Классифик. часть индекса | Ш140 | |
| i | Расстановочный признак | К63 | ||
| 856 | u | URL | http://texts.lib.tversu.ru/texts2/0002802t.pdf | |
| x | Примечание для ЭОР | Реестр суммарного учета сетевых локальных документов | ||
| 930 | a | Новая/Ретро | полный текст | |
| a | Новая/Ретро | краеведение | ||
| a | Новая/Ретро | краеведение | ||
| 999 | a | Подразделение 2 | ч.з. | |
| a | Подразделение 2 | кх |