| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | m | |||
| 001 | Контрольный номер | RSL-KNO-003185522 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20150513113636.9 | ||
| 008 | Кодируемые данные | 070906s2007 ru y |||| ||| 1|rus u | ||
| 017 | a | Номер государственной регистрации | 2007-59818 | |
| a | Номер государственной регистрации | 3196 | ||
| 020 | a | ISBN | 978-5-7695-4129-2 | |
| 040 | d | Организация, изменившая запись | Калужская ОНБ | |
| a | Служба первич. каталог. | НБ ТвГУ | ||
| 041 | a | Код языка текста | rus | |
| 044 | a | Код страны публикации | ru | |
| 080 | a | Индекс УДК | 159.9:615.851(075.8) | |
| 080 | a | Индекс УДК | 376(075.8) | |
| 084 | a | Индекс другой классификации/Индекс ББК | Ю948я73-1 | |
| 084 | a | Индекс другой классификации/Индекс ББК | Ч430я73-1 | |
| 090 | a | Полочн. индекс | Ю948 | |
| x | Авторский знак | П 86 | ||
| 245 | a | Заглавие | Психолого-педагогическая диагностика | |
| b | Продолж. заглавия | учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям "Тифлопедагогика", "Сурдопедагогика", "Олигофренопедагогика", "Логопедия", "Специальная психология", "Специальная дошкольная педагогика и психология" | ||
| c | Ответственность | под ред. И.Ю. Левченко, С.Д. Забрамной | ||
| 250 | a | Основные сведения об издании | 4-е изд., стер. | |
| 260 | a | Место издания | Москва | |
| b | Издательство | Академия | ||
| c | Дата издания | 2007 | ||
| 300 | a | Объем | 318,[1] с. | |
| c | Размеры | 22 см | ||
| 440 | 2 | 0 | ||
| a | Серия | Высшее профессиональное образование | ||
| 440 | _0 | 2 | 0 | |
| a | Серия | Педагогические специальности | ||
| 440 | 2 | 0 | ||
| a | Серия | Учебное пособие | ||
| 504 | a | Библиография | Библиогр. в конце гл. | |
| 520 | a | Аннотация | В учебном пособии изложены теоретико-методологические основы психолого-педагогического изучения детей с отклонениями в развитии. Рассмотрен комплексный подход к изучению таких детей, объединяющий усилия врачей, педагогов, психологов, социальных работников. Раскрыты особенности психолого-педагогического изучения детей с различными нарушениями развития на разных возрастных этапах. Показаны организация и содержание деятельности психодиагностической службы в специальном образовании, а также работа с семьей, воспитывающей ребенка с нарушениями развития. | |
| Д | ля студентов высших педагогических учебных заведений. Может быть полезно педагогам и психологам. | |||
| 653 | a | Ключевые слова | Дефектология | |
| a | Ключевые слова | Диагностика (психол.) | ||
| a | Ключевые слова | Коррекционная педагогика | ||
| a | Ключевые слова | Медицинская психология | ||
| a | Ключевые слова | Педагогика | ||
| a | Ключевые слова | Психология | ||
| a | Ключевые слова | Психолого-педагогическая диагностика | ||
| a | Ключевые слова | Специальная педагогика | ||
| a | Ключевые слова | Учебники для вузов | ||
| 700 | 1_ | a | Другие авторы | Левченко Ирина Юрьевна |
| q | Полное имя | Левченко, И. Ю. | ||
| 700 | 1_ | a | Другие авторы | Забрамная Софья Давыдовна |
| q | Полное имя | Забрамная, С. Д. | ||
| 700 | 1_ | a | Другие авторы | Добровольская Татьяна Алексеевна |
| q | Полное имя | Добровольская, Т. А. | ||
| 700 | 1_ | a | Другие авторы | Киселева Наталия Алексеевна |
| q | Полное имя | Киселева, Н. А. | ||
| 910 | a | гриф есть* | ||
| 920 | a | Оператор | Стру | |
| 930 | a | Новая/Ретро | учебники | |
| 952 | c | Вид литературы | К ру | |
| 954 | a | Дата поступления на обработку | 20100901 |