| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | m | |||
| 001 | Контрольный номер | 003392469 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20150513113628.8 | ||
| 008 | Кодируемые данные | 080220s2008 y zzzz 000 1 rusdu | ||
| 020 | a | ISBN | 978-5-88923-018-2 | |
| 040 | a | Служба первич. каталог. | НБ ТвГУ | |
| d | Организация, изменившая запись | RuMoRGB | ||
| e | Правила каталог. | rcr | ||
| 041 | a | Код языка текста | rus | |
| 080 | a | Индекс УДК | 376.1-056.264(075.8) | |
| 084 | a | Индекс другой классификации/Индекс ББК | Ч457я73-1 | |
| 090 | a | Полочн. индекс | Ч457 | |
| x | Авторский знак | К 68 | ||
| 245 | 10 | a | Заглавие | Коррекционно-педагогическая работа в дошкольных учреждениях для детей с нарушениями речи |
| b | Продолж. заглавия | [логопедическое обследование, наглядное моделирование, развитие творческой игры, лексико-грамматическое развитие детей] : учебное пособие для студентов педагогических ВУЗов по специальности "Логопедия" | ||
| c | Ответственность | [сост. - Гаркуша Ю. Ф.] | ||
| 260 | a | Место издания | Москва | |
| b | Издательство | Сфера | ||
| b | Издательство | НИИ Школьных технологий | ||
| b | Издательство | В. Секачев | ||
| c | Дата издания | 2008 | ||
| 300 | a | Объем | 127 с. | |
| b | Иллюстрации/ тип воспроизводства | табл. | ||
| c | Размеры | 21 см | ||
| 440 | _0 | a | Серия | Библиотека журнала "Логопед" |
| 504 | a | Библиография | Библиогр. в конце разд. | |
| 520 | a | Аннотация | Настоящее научно-методическое пособие создано педагогами базовых учреждений кафедры логопедии МПГУ под руководством и при непосредственном участии доцента кафедры, кандидата педагогических наук Ю.Ф.Гаркуши. Основу пособия составили работы педагогов ДОУ №57 Северо-Восточного учебного округа компенсирующего вида для детей с нарушениями речи. В разработке методических материалов участвовали также педагоги УВК №1853 Зеленоградского учебного округа и УВК №1820 Южного учебного округа г.Москвы. | |
| В | пособии обобщен опыт экспериментальной и многолетней практической работы логопедов, воспитателей, других педагогов специальных учреждений для детей с нарушениями речи. | |||
| П | особие состоит из двух разделов, первый из которых посвящен конкретным проблемам воспитания и обучения детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями, а второй - вопросам проведения обследования детей раннего возраста с отклонениями в речевом развитии и некоторым аспектам логопедической работы с данным контингентом в условиях коррекционно-диагностических групп. | |||
| 653 | a | Ключевые слова | Дети с нарушениями речи | |
| a | Ключевые слова | Дошкольники | ||
| a | Ключевые слова | Дошкольные учреждения | ||
| a | Ключевые слова | Коррекционная педагогика | ||
| a | Ключевые слова | Коррекция речи | ||
| a | Ключевые слова | Логопедия | ||
| a | Ключевые слова | Педагогика | ||
| a | Ключевые слова | Специальная педагогика | ||
| a | Ключевые слова | Учебники для вузов | ||
| 700 | 1_ | a | Другие авторы | Гаркуша Юлия Федоровна |
| e | Роль лиц | сост. | ||
| 901 | t | Тип документа | m | |
| 910 | a | гриф есть** | ||
| 920 | a | Оператор | Стру | |
| 930 | a | Новая/Ретро | учебники | |
| 952 | c | Вид литературы | К ру | |
| 954 | a | Дата поступления на обработку | 20130110 |