| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | m | |||
| 001 | Контрольный номер | 005028995 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20180604124215.9 | ||
| 008 | Кодируемые данные | 110926s2011 y zzzz 000 1 rusdu | ||
| 020 | a | ISBN | 978-5-7695-8094-9 | |
| 040 | a | Служба первич. каталог. | НБ ТвГУ | |
| d | Организация, изменившая запись | RuMo | ||
| e | Правила каталог. | rcr | ||
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 080 | a | Индекс УДК | 159.922.6(075.8) | |
| 080 | a | Индекс УДК | 159.922.7(075.8) | |
| 084 | a | Индекс другой классификации/Индекс ББК | Ю941я73-1 | |
| 090 | a | Полочн. индекс | Ю937.4 | |
| x | Авторский знак | М 92 | ||
| 100 | 1_ | a | Автор | Мухина Валерия Сергеевна |
| q | Полное имя | Мухина В. С. | ||
| 245 | 10 | a | Заглавие | Возрастная психология |
| b | Продолж. заглавия | феноменология развития : учебник для студентов вузов, обучающихся по специальностям "Педагогика и психология", "Психология", "Социальная педагогика", "Педагогика" | ||
| 250 | a | Основные сведения об издании | 13-е изд., перераб. и доп. | |
| 260 | a | Место издания | Москва | |
| b | Издательство | Академия | ||
| c | Дата издания | 2011 | ||
| 300 | a | Объем | 655, [1] с. | |
| c | Размеры | 22 см | ||
| 440 | _0 | a | Серия | Высшее профессиональное образование |
| 504 | a | Библиография | Библиогр.: с. 619-629 | |
| 504 | a | Библиография | Имен., предм., темат. указ.: с. 630-653 | |
| 520 | 0_ | a | Аннотация | В учебнике раскрываются вопросы феноменологии развития и бытия человека с рождения до взрослости. Представлена авторская позиция на условия развития, определяемые реалиями предметного и природного мира, реалиями образно-знаковых систем, социального пространства. Отдельно обсуждаются реалии внутреннего пространства психики человека. Индивидуальное развитие человека рассматривается в двух ипостасях: как социальной единицы и как уникальной личности. Раскрывается авторская концепция механизмов (идентификация-обособление), определяющих развитие личности и ее социальное бытие. Для студентов психолого-педагогических факультетов педагогических университетов, психологов, а также всех, кого интересуют проблемы возрастной психологии и психологии развития личности. |
| 653 | 0_ | a | Ключевые слова | Возрастная психология |
| a | Ключевые слова | Детская психология | ||
| a | Ключевые слова | Детство | ||
| a | Ключевые слова | Отрочество | ||
| a | Ключевые слова | Психология | ||
| a | Ключевые слова | Психология юношеского возраста | ||
| a | Ключевые слова | Развитие личности | ||
| a | Ключевые слова | Учебники для вузов | ||
| a | Ключевые слова | Феноменология развития | ||
| a | Ключевые слова | Юность | ||
| 901 | t | Тип документа | m | |
| 910 | a | гриф есть* | ||
| 920 | a | Оператор | Стру | |
| a | Оператор | Поля | ||
| a | Оператор | Рунт | ||
| a | Оператор | Стро | ||
| 952 | c | Вид литературы | К ру | |
| 954 | a | Дата поступления на обработку | 20120210 | |
| b | Дата поступления в ОК | 20180517 | ||
| c | Дата окончания ОНО | 20180604 |