| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | m | |||
| 001 | Контрольный номер | 003391089 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20151127120818.8 | ||
| 008 | Кодируемые данные | 080220s2008 y zzzz 000 1 rusdu | ||
| 020 | a | ISBN | 978-5-397-01344-4 | |
| 040 | a | Служба первич. каталог. | НБ ТвГУ | |
| d | Организация, изменившая запись | RuMo | ||
| e | Правила каталог. | rcr | ||
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 080 | a | Индекс УДК | 5(075.8) | |
| 084 | a | Индекс другой классификации/Индекс ББК | Б.я73-1 | |
| 090 | a | Полочн. индекс | Б | |
| x | Авторский знак | Б 19 | ||
| 100 | 1_ | a | Автор | Баксанский Олег Евгеньевич |
| q | Полное имя | Баксанский О. Е. | ||
| 245 | 10 | a | Заглавие | Естествознание. Современные когнитивные концепции |
| b | Продолж. заглавия | учебное пособие по курсу "Концепции современного естествознания" для студентов вузов и по курсу "История и философия науки" для аспирантов вузов | ||
| c | Ответственность | под общ. и науч. ред. В. Р. Ириной | ||
| 250 | a | Основные сведения об издании | Изд. 2-е | |
| 260 | a | Место издания | Москва | |
| b | Издательство | URSS | ||
| b | Издательство | ЛИБРОКОМ | ||
| c | Дата издания | 2010 | ||
| 300 | a | Объем | 220 с. | |
| b | Иллюстрации/ тип воспроизводства | ил. | ||
| c | Размеры | 22 см | ||
| 504 | a | Библиография | Библиогр.: с. 219-220 (35 назв.) и в подстроч. примеч. | |
| 520 | 0_ | a | Аннотация | Традиционно современное образование характеризуется детальным и глубоким изучением отдельных разделов естествознания. Между тем этот подход, будучи, вероятно, методически оправданным, методологически не может быть исчерпывающим, так как естествознание представляет собой целостную науку о природе в ее непрерывном развитии и преобразовании. Фундаментальные основания этой науки - математика, физика, химия, биология и медицина - представляют собой разные уровни единой иерархической системы знаний, в которой базовые физические принципы являются теоретической основой когнитивных представлений (репрезентаций) всего естествознания. Основная идея данной книги заключается в репрезентации элементов естественно-научной грамотности, в формировании представлений об основополагающих концепциях естественных наук, складывающихся в единую когнитивную картину мира. Изложение в книге развертывается как междисциплинарное описание основных явлений и законов природы, а также тех научных открытий, которые послужили началом революционных изменений в технологиях, мировоззрении или общественном сознании. Книга может быть рекомендована в качестве учебного пособия для естественно-научных и гуманитарных факультетов университетов, педагогических институтов, институтов повышения квалификации по всем специальностям, программы подготовки по которым включают "Концепции современного естествознания", а также для всех, кто интересуется современным состоянием знаний о природе. |
| 653 | 0_ | a | Ключевые слова | Естествознание |
| a | Ключевые слова | Когнитивные концепции | ||
| a | Ключевые слова | Концепции естествознания | ||
| a | Ключевые слова | Учебники для вузов | ||
| 700 | 1_ | a | Другие авторы | Гнатик Екатерина Николаевна |
| q | Полное имя | Гнатик, Е. Н. | ||
| 700 | 1_ | a | Другие авторы | Кучер Елена Николаевна |
| q | Полное имя | Кучер, Е. Н. | ||
| 700 | 1_ | a | Другие авторы | Ирина Вероника Рафаиловна |
| c | Титул (звание) | д.филос.н., проф. ГКА | ||
| e | Роль лиц | ред. | ||
| 856 | 40 | u | URL | http://texts.lib.tversu.ru/texts/992821ogl.pdf |
| 901 | t | Тип документа | m | |
| 920 | a | Оператор | Стру | |
| 930 | a | Новая/Ретро | учебники | |
| 952 | c | Вид литературы | К ру | |
| 954 | a | Дата поступления на обработку | 20120802 |