| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | m | |||
| 001 | Контрольный номер | 005107489 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20150513113543.2 | ||
| 008 | Кодируемые данные | 111205s2011 a zzzz 000 1 rusdu | ||
| 020 | a | ISBN | 978-5-397-02470-9 | |
| 040 | a | Служба первич. каталог. | НБ ТвГУ | |
| d | Организация, изменившая запись | RuMo | ||
| e | Правила каталог. | rcr | ||
| 041 | a | Код языка текста | rus | |
| 080 | a | Индекс УДК | 37.01 | |
| 084 | a | Индекс другой классификации/Индекс ББК | Ч4в | |
| 090 | a | Полочн. индекс | Ч4в | |
| x | Авторский знак | С 60 | ||
| 100 | 1_ | a | Автор | Солодова Евгения Александровна |
| q | Полное имя | Солодова Е. А. | ||
| 245 | 10 | a | Заглавие | Новые модели в системе образования |
| b | Продолж. заглавия | синергетический подход | ||
| c | Ответственность | предисл. Г. Г. Малинецкого | ||
| 260 | a | Место издания | Москва | |
| b | Издательство | URSS | ||
| b | Издательство | ЛИБРОКОМ | ||
| c | Дата издания | 2012 | ||
| 300 | a | Объем | 342 с. | |
| b | Иллюстрации/ тип воспроизводства | ил. | ||
| c | Размеры | 22 см | ||
| 440 | a | Серия | Синергетика: от прошлого к будущему | |
| v | N тома | № 56 | ||
| 440 | _0 | a | Серия | Будущая Россия |
| 504 | a | Библиография | Библиогр.: с. 332-342 (241 назв.) | |
| 520 | a | Аннотация | В последние десятилетия идеи синергетики завладели не только умами физиков и математиков, где они, собственно, и зародились, но и умами педагогов, отличающихся консервативностью. Действительно, именно педагогика имеет своим предметом область канонически синергетическую, для исследования которой методы теории самоорганизации могут оказаться чрезвычайно плодотворными. | |
| В | настоящей книге обсуждаются некоторые базовые синергетические модели различных иерархических уровней, позволяющие сформулировать перспективы развития системы образования в России. | |||
| К | нига предназначена преподавателям вузов и других образовательных учреждений, аспирантам, посвятившим себя исследованию педагогических проблем, а также математикам, занимающимся проблемами моделирования социальных систем. | |||
| 653 | a | Ключевые слова | Модели | |
| a | Ключевые слова | Моделирование | ||
| a | Ключевые слова | Образование | ||
| a | Ключевые слова | Педагогика | ||
| a | Ключевые слова | Синергетика образования | ||
| a | Ключевые слова | Синергетический подход | ||
| a | Ключевые слова | Система образования | ||
| 700 | a | Другие авторы | Малинецкий Георгий Геннадьевич | |
| e | Роль лиц | авт. предисл. | ||
| 856 | u | URL | http://texts.lib.tversu.ru/texts/992378ogl.pdf | |
| 901 | t | Тип документа | m | |
| 920 | a | Оператор | Стру | |
| 952 | c | Вид литературы | К рн | |
| 954 | a | Дата поступления на обработку | 20120730 |