| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | a | |||
| 001 | Контрольный номер | RU/IS/BASE/436455864 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20140911133004.1 | ||
| 020 | a | ISBN | 978-5-7609-0652-6 | |
| 040 | a | Служба первич. каталог. | НБ ТвГУ | |
| b | Код языка каталог. | rus | ||
| e | Правила каталог. | PSBO | ||
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 100 | 1_ | a | Автор | Авдонина А. Ю. |
| 245 | 10 | a | Заглавие | К вопросу о роли подражательности в речевом и культурном развитии школьников |
| 260 | a | Место издания | Тверь | |
| b | Издательство | Тверской государственный университет | ||
| c | Дата издания | 2011 | ||
| 504 | a | Библиография | Библиогр. в подстроч. примеч. | |
| 520 | a | Аннотация | Статья посвящена вопросу подражательности в речевом и культурном развитии школьников. Поэтому сегодня с особой остротой перед российским обществом, перед школой стоит проблема: добиться, чтобы школьники овладели не только правильной, нормированной, но и "хорошей" образной, выразительной речью. | |
| 653 | a | Ключевые слова | Культура | |
| 653 | 1_ | a | Ключевые слова | Речевая культура |
| a | Ключевые слова | Российские ученые | ||
| a | Ключевые слова | Словарный запас | ||
| a | Ключевые слова | Школьники | ||
| 773 | 08 | w | Контрольный № источника | RU/IS/BASE/361882629 |
| t | Название источника | Родная словесность в современном культурном и образовательном пространстве | ||
| d | Место и дата издания | Тверь : Тверской государственный университет, 2011 | ||
| g | Прочая информация | Вып. 2 (8). - С. 311-317 | ||
| 901 | t | Тип документа | a | |
| 920 | a | Оператор | Кома |