| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | a | |||
| 001 | Контрольный номер | RU/IS/BASE/440080379 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20140911133410.8 | ||
| 020 | a | ISBN | 978-5-91504-012-6 | |
| 040 | a | Служба первич. каталог. | НБ ТвГУ | |
| b | Код языка каталог. | rus | ||
| e | Правила каталог. | PSBO | ||
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 100 | 1_ | a | Автор | Степаненко Елена Вячеславовна |
| q | Полное имя | Степаненко Е. В. | ||
| 245 | 10 | a | Заглавие | Преподаватель ВУЗа как субъект модернизации образования |
| 260 | a | Место издания | Тверь | |
| b | Издательство | СФК-офис | ||
| c | Дата издания | 2011 | ||
| 504 | a | Библиография | Библиогр. в подстроч. примеч. | |
| 520 | a | Аннотация | Статья посвящена преподавателям ВУЗа как субъекту модернизации образования. Социально-экономическая ситуация и необходимость в квалифицированных кадрах заставляют интенсивно реализовывать модернизационную программу, касающуюся российской системы образования. | |
| 653 | a | Ключевые слова | Модернизация образования | |
| a | Ключевые слова | Образование | ||
| a | Ключевые слова | Преподаватель | ||
| a | Ключевые слова | Профессия | ||
| a | Ключевые слова | Российская система | ||
| 773 | 08 | w | Контрольный № источника | RU/IS/BASE/403284577 |
| t | Название источника | Региональные тенденции и проблемы развития психологии образования | ||
| d | Место и дата издания | Тверь : СФК-офис, 2011 | ||
| g | Прочая информация | С. 184-187 | ||
| 901 | t | Тип документа | a | |
| 920 | a | Оператор | Кома |