| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | a | |||
| 001 | Контрольный номер | RU/IS/BASE/440678022 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20140123233447.5 | ||
| 040 | a | Служба первич. каталог. | НБ ТвГУ | |
| b | Код языка каталог. | rus | ||
| e | Правила каталог. | PSBO | ||
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 100 | 1_ | a | Автор | Фильцова М. С. |
| 245 | 10 | a | Заглавие | Метод структурно-логических схем в обучении конспектированию иностранных студентов-медиков |
| 260 | a | Место издания | Тверь | |
| b | Издательство | Тверской государственный университет | ||
| c | Дата издания | 2012 | ||
| 504 | a | Библиография | Библиогр.: с. 231 (4 назв.) | |
| 520 | a | Аннотация | В статье рассматривается классический метод визуализации когнитивного опыта личности - структурно-логические схемы - и обосновывается целесообразность их использования в ходе учебных занятий по конспектированию и лектированию текстов по специальности. | |
| 653 | a | Ключевые слова | Когнитивная схема | |
| a | Ключевые слова | Когнитивный опыт личности | ||
| a | Ключевые слова | Структурирование информации | ||
| 700 | 1_ | a | Другие авторы | Лугин И. А. |
| 773 | 08 | w | Контрольный № источника | RU/IS/BASE/405619431 |
| t | Название источника | Русский язык в России и в мире: актуальные проблемы изучения и преподавания | ||
| d | Место и дата издания | Тверь : Тверской государственный университет, 2012 | ||
| g | Прочая информация | С. 226-231 | ||
| 901 | t | Тип документа | a | |
| 920 | a | Оператор | Батя |