| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | a | |||
| 001 | Контрольный номер | 1b2512f93e23420c917f5c554b14e2f7 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20150626131631.6 | ||
| 020 | a | ISBN | 978-5-88874-977-7 | |
| 040 | a | Служба первич. каталог. | НБ ТвГУ | |
| b | Код языка каталог. | rus | ||
| e | Правила каталог. | PSBO | ||
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 097 | b | Оператор | batjaeva_g | |
| 100 | 1_ | a | Автор | Гуров Владимир Александрович |
| q | Полное имя | Гуров В. А. | ||
| 245 | 10 | a | Заглавие | Дополнительное образование детей как составная часть современного общего образования |
| 260 | a | Место издания | Калининград | |
| b | Издательство | Российский государственный университет | ||
| 520 | 0_ | a | Аннотация | Анализ развития дополнительного образования показывает, что сегодня в общеобразовательной школе существуют четыре основные модели его организации. Автор статьи подробно останавливается на каждой из них. |
| 653 | 0_ | a | Ключевые слова | Дополнительное образование |
| a | Ключевые слова | Современное общее образование | ||
| a | Ключевые слова | Внешкольное воспитание | ||
| a | Ключевые слова | Самоопределение подростков | ||
| 773 | 18 | w | Контрольный № источника | RU/IS/BASE/311442419 |
| t | Название источника | Современная стратегия развития российского образования и ее реализация в Калининградской области | ||
| d | Место и дата издания | Калининград : Российский государственный университет, 2009 | ||
| g | Прочая информация | С. 227-230 | ||
| 901 | t | Тип документа | a | |
| 920 | a | Оператор | Батя |