| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | a | |||
| 001 | Контрольный номер | f486881abd6e44088341531475bd85f4 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20160622101221.1 | ||
| 040 | a | Служба первич. каталог. | НБ ТвГУ | |
| b | Код языка каталог. | rus | ||
| e | Правила каталог. | PSBO | ||
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 097 | b | Оператор | batjaeva_g | |
| 100 | 1_ | a | Автор | Бороздина И. Е. |
| 245 | 10 | a | Заглавие | Дидактические основы использования технологии проблемного обучения в процессе подготовки будущего лингвиста-преподавателя |
| 260 | a | Место издания | Калининград | |
| b | Издательство | Российский государственный университет | ||
| 504 | a | Библиография | Библиогр.: с. 20 (5 назв.) | |
| 520 | 0_ | a | Аннотация | Автор рассматривает внедрение технологии проблемного обучения в процессе лингвиста-преподавателя, которое позволяет добиться эффективных результатов, соответствующих современным требованиям. |
| 653 | 0_ | a | Ключевые слова | Технология проблемного обучения |
| a | Ключевые слова | Лингвист-преподаватель | ||
| a | Ключевые слова | Дидактические принципы обучения | ||
| a | Ключевые слова | Учебная деятельность | ||
| a | Ключевые слова | Процесс обучения | ||
| 773 | 18 | w | Контрольный № источника | RU/IS/BASE/320592783 |
| t | Название источника | Дни науки - 2009 | ||
| d | Место и дата издания | Калининград : Российский государственный университет, 2009 | ||
| g | Прочая информация | Вып. 3. - С. 12-20 | ||
| 901 | t | Тип документа | a | |
| 920 | a | Оператор | Батя |