| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | a | |||
| 001 | Контрольный номер | b78f11a09416452b8e5468cf0ba13ba6 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20161130105358.6 | ||
| 040 | a | Служба первич. каталог. | НБ ТвГУ | |
| b | Код языка каталог. | rus | ||
| e | Правила каталог. | PSBO | ||
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 097 | b | Оператор | batjaeva_g | |
| 098 | b | Факультет | Математический | |
| c | Кафедра | математического анализа | ||
| 100 | 1_ | a | Автор | Баранова Ольга Евгеньевна |
| q | Полное имя | Баранова О. Е. | ||
| 245 | 10 | a | Заглавие | Математический диктант как форма контроля знаний, умений, навыков в условиях реализации ФГОС ООО |
| 260 | a | Место издания | Тверь | |
| b | Издательство | Тверской государственный университет | ||
| 504 | a | Библиография | Библиогр.: с. 243 (5 назв.) | |
| 520 | 0_ | a | Аннотация | Математический диктант – это форма текущего контроля знаний, при которой учитель задает вопросы, а ученик дает на них письменные ответы. Дадим общую классификацию математических диктантов, основанную на их назначении. При этом содержание и цель диктанта определяют его место в ходе урока и способы оценки результатов. |
| 653 | 0_ | a | Ключевые слова | Математический диктант |
| a | Ключевые слова | Школы Тверской области | ||
| a | Ключевые слова | Математика | ||
| a | Ключевые слова | Контроль знаний | ||
| a | Ключевые слова | 5 класс | ||
| a | Ключевые слова | Труды Тверского государственного университета | ||
| 700 | 12 | a | Другие авторы | Романова Светлана Анатольевна |
| q | Полное имя | Романова С. А. | ||
| 773 | 18 | w | Контрольный № источника | 1ca47ec20573465498416e14bf02689f |
| t | Название источника | Преподавание математики в школах Тверского региона | ||
| d | Место и дата издания | Тверь : Тверской государственный университет, 2016 | ||
| g | Прочая информация | Вып. 1. - С. 234-243 | ||
| 901 | t | Тип документа | a | |
| 920 | a | Оператор | Батя |