| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | a | |||
| 001 | Контрольный номер | e1b6cb89acc841ac9b9934603538a445 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20170425101823.7 | ||
| 040 | a | Служба первич. каталог. | НБ ТвГУ | |
| b | Код языка каталог. | rus | ||
| e | Правила каталог. | PSBO | ||
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 097 | b | Оператор | korjnina | |
| 100 | 1_ | a | Автор | Градова Мария Ивановна |
| q | Полное имя | Градова М. И. | ||
| 245 | 10 | a | Заглавие | Научение и привыкание в период новорожденности |
| 260 | a | Место издания | Тверь | |
| b | Издательство | Тверской государственный университет | ||
| 504 | a | Библиография | Библиогр.: с. 18 (6 назв.) | |
| 520 | 0_ | a | Аннотация | В статье анализируется понятие научения, приводятся факты, свидетельствующие о наличии способностей к научению у новорожденных, характеризуется понятие хабитуации у младенцев и ее признаки |
| 653 | 0_ | a | Ключевые слова | Грудные дети |
| a | Ключевые слова | Воспитание детей | ||
| a | Ключевые слова | Научение | ||
| a | Ключевые слова | Привыкание | ||
| a | Ключевые слова | Хабитуация | ||
| a | Ключевые слова | Индивидуальный опыт | ||
| a | Ключевые слова | Модификация поведения | ||
| 773 | 18 | w | Контрольный № источника | 5d24ed931ddb4596a4d5e0ecd8a77fc6 |
| t | Название источника | Проблемы теории и практики психологии развития | ||
| d | Место и дата издания | Тверь : Тверской государственный университет, 2017 | ||
| g | Прочая информация | С. 15-16 | ||
| 901 | t | Тип документа | a | |
| 920 | a | Оператор | Корж |