Представление документа в формате MARC21

Поле Инд. ПП Название Значение
Тип записи a
Библиографический уровень a
001 Контрольный номер c379a545aff34834ba25a224a00b318f
005 Дата корректировки 20180926120348.5
020 a ISBN 978-5-7609-1354-4
040 a Служба первич. каталог. НБ ТвГУ
b Код языка каталог. rus
e Правила каталог. PSBO
041 0_ a Код языка текста rus
097 b Оператор korjnina
098 b Факультет Математический
c Кафедра Функционального анализа и геометрии
100 1_ a Автор Борисова Елена Владимировна
q Полное имя Борисова Е. В.
245 10 a Заглавие Кейс-метод как элемент инструмента контроля уровня индикатора "Владение" (на примере модуля "Линейная алгебра и аналитическая геометрия")
260 a Место издания Тверь
b Издательство Тверской государственный университет
504 a Библиография Библиогр.: с. 24 (2 назв.)
520 0_ a Аннотация В статье рассмотрен пример задания из ФОС для оценки индикаторов формируемой компетенции. Приведена пошаговая процедура оценки наличия соответствующих знаний, умений. Предложена задача построения по типу кейс-метода, и проведена ее детализация по демонстрации формируемых в модуле уравнений индикатора "владения".
653 0_ a Ключевые слова Контроль и оценка знаний
a Ключевые слова Кейс-метод
a Ключевые слова Индикатор "владение"
a Ключевые слова Технологии Case-study
a Ключевые слова Образовательные программы
a Ключевые слова Труды Тверского государственного университета
700 12 a Другие авторы Миловидов Алексей Евгеньевич
q Полное имя Миловидов А. Е.
700 12 a Другие авторы Шестакова Маргарита Аркадьевна
q Полное имя Шестакова М. А.
773 18 w Контрольный № источника f8c973e81f8a48eab6abf75f4607b17c
t Название источника Перспективы развития математического образования в Твери и Тверской области
d Место и дата издания Тверь : Тверской государственный университет, 2018
g Прочая информация С. 20-24
901 t Тип документа a
920 a Оператор Корж