Представление документа в формате MARC21

Поле Инд. ПП Название Значение
Тип записи a
Библиографический уровень a
001 Контрольный номер f0ea805f0168451a8fdb6da57add1e58
005 Дата корректировки 20190909170417.0
040 a Служба первич. каталог. НБ ТвГУ
b Код языка каталог. rus
e Правила каталог. PSBO
041 0_ a Код языка текста rus
097 b Оператор Korzh.NA
098 b Факультет Институт педагогического образования и социальных технологий
c Кафедра Теологии
100 1_ a Автор Богатырев Андрей Анатольевич
q Полное имя Богатырев А. А.
245 10 a Заглавие Организационно-педагогические, лингвистические и методические аспекты интерактивного подхода в формировании иноязычной коммуникативной компетенции на занятии по иностранному языку
260 a Место издания Тверь
b Издательство Тверской государственный университет
504 a Библиография Библиогр.: с. 11-13 (22 назв.)
520 0_ a Аннотация В статье обсуждается интерактивный подход к формированию иноязычной коммуникативной компетенции, вызывающей трансформацию ролевых характеристик объектов образовательного процесса и обогащение методических практик. Лингвистическая составляющая интерактивного обучения включает в себя горизонты формирования риторических готовностей языковой личности.
653 0_ a Ключевые слова Методика преподавания иностранного языка
a Ключевые слова Образовательный дискурс
a Ключевые слова Дигитальное обучение
a Ключевые слова Интерактивное обучение
a Ключевые слова Интерактивность
a Ключевые слова Языковая личность
a Ключевые слова Труды Тверского государственного университета
700 12 a Другие авторы Тихомирова А. В
773 18 w Контрольный № источника 816a9295ec414295a865d51870cd0ad8
t Название источника Языковой дискурс в социальной практике
d Место и дата издания Тверь : Тверской государственный университет, 2019
g Прочая информация С. 3-13
856 40 u URL http://texts.lib.tversu.ru/texts/147793t.pdf
x Примечание для ЭОР Справка УИС 2019
x Примечание для ЭОР Реестр суммарного учета сетевых локальных документов
i Дата подключения ЭОР 20190909
901 t Тип документа a
920 a Оператор Корж
954 b Дата поступления в ОК 20190425