| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | a | |||
| 001 | Контрольный номер | 952ad6cdd900477389710076c4c8d3d5 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20210813155652.0 | ||
| 040 | a | Служба первич. каталог. | НБ ТвГУ | |
| b | Код языка каталог. | rus | ||
| e | Правила каталог. | PSBO | ||
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 097 | b | Оператор | Komarova.ES | |
| 100 | 1_ | a | Автор | Новоселова Е. В. |
| 245 | 10 | a | Заглавие | Основные трудности онлайн-обучения и возможные пути их решения (на примере обучения иностранному языку в техническом вузе) |
| 260 | a | Место издания | Тверь | |
| 504 | a | Библиография | Библиогр.: с. 157-158 (6 назв.) | |
| 520 | 0_ | a | Аннотация | В статье рассматриваются некоторые основные проблемы, возникающие при онлайнобучении иностранному языку (немецкому) в техническом вузе. Среди них выделяются сокращение личного контакта между преподавателем и студентом, большая статичность онлайн-обучения, большая самостоятельность студентов. Каждая из этих особенностей несет в себе потенциальные трудности, возможные пути решения которых предлагаются в статье. |
| 653 | 0_ | a | Ключевые слова | Москва, город |
| a | Ключевые слова | Онлайн-обучение | ||
| a | Ключевые слова | Немецкий язык | ||
| a | Ключевые слова | Технический вуз | ||
| a | Ключевые слова | Коммуникация | ||
| 773 | 18 | w | Контрольный № источника | 8a8c8e279f20455082c8a5c72bd224c3 |
| t | Название источника | Языковой дискурс в социальной практике | ||
| d | Место и дата издания | Тверь, 2021 | ||
| g | Прочая информация | С. 153-158 | ||
| 856 | 40 | u | URL | http://texts.lib.tversu.ru/texts/150965t.pdf |
| x | Примечание для ЭОР | Справка УИС 2021 | ||
| x | Примечание для ЭОР | Реестр суммарного учета сетевых локальных документов | ||
| i | Дата подключения ЭОР | 20210813 | ||
| 901 | t | Тип документа | a | |
| 920 | a | Оператор | Кома | |
| 954 | b | Дата поступления в ОК | 20210812 |