| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | a | |||
| 001 | Контрольный номер | 123d363aa87847a783363f2e3c2c3da4 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20210916111147.5 | ||
| 040 | a | Служба первич. каталог. | НБ ТвГУ | |
| b | Код языка каталог. | rus | ||
| e | Правила каталог. | PSBO | ||
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 097 | b | Оператор | Komarova.ES | |
| 098 | b | Факультет | Институт экономики и управления | |
| c | Кафедра | Управления персоналом | ||
| 100 | 1_ | a | Автор | Заруцкая Екатерина Александровна |
| q | Полное имя | Заруцкая Е. А. | ||
| 245 | 10 | a | Заглавие | Современные тенденции в корпоративном обучении персонала компаний |
| 260 | a | Место издания | Тверь | |
| b | Издательство | Тверской государственный университет | ||
| 504 | a | Библиография | Библиогр.: с. 23-24 (9 назв.) | |
| 520 | 0_ | a | Аннотация | Технологические изменения в мире повлияли на корпоративное обучение персонала современных компаний. В статье выявлены и описаны основные тренды и новые решения, которые меняют корпоративное обучение и его роль в организации. Наряду с soft skills и hard skills возрастает значимость digital skills. Скорость изменений во внешней среде компаний на первый план выдвигает обучение в течение всей жизни (Life Long Learning), при этом ответственность и мотивация обучения возлагается на самого сотрудника. Соответственно формируется корпоративная культура обучения и все чаще речь заходит об обучающейся организации. Крупные компании создают и развивают корпоративные университеты для повышения эффективности внутреннего обучения. Формируется индивидуальный подход к обучению персонала, исходя из потребностей и возможностей каждого сотрудника. Выделены и рассмотрены роли в корпоративном обучении. Резко возрастает роль нейронаук в корпоративном обучении, которые меняют к нему подход. Понятие нейропластичности свидетельствует о возможности взрослых людей развивать свой мозг на протяжении всей жизни. |
| 653 | 0_ | a | Ключевые слова | Труды Тверского государственного университета |
| a | Ключевые слова | Экономика | ||
| a | Ключевые слова | Корпоративное обучение | ||
| a | Ключевые слова | Корпоративный университет | ||
| a | Ключевые слова | Нейронауки | ||
| 773 | 18 | w | Контрольный № источника | 4cfdaf93ce614d07a0791af03654a637 |
| t | Название источника | Факторы развития экономики России | ||
| d | Место и дата издания | Тверь : Тверской государственный университет, 2020 | ||
| g | Прочая информация | С. 18-24 | ||
| 901 | t | Тип документа | a | |
| 920 | a | Оператор | Кома | |
| 954 | b | Дата поступления в ОК | 20210916 |