| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | m | |||
| 001 | _ | Контрольный номер | BIBLIOCLUB\0000446599 | |
| 005 | _ | Дата корректировки | 20250915104132.0 | |
| 008 | Кодируемые данные | 210927j2019 RU y j j||| 000 0 rus u | ||
| 020 | a | ISBN | 978-5-4499-0052-4 | |
| 040 | a | Служба первич. каталог. | Директ-Медиа | |
| c | Служба, преобразующая запись | Директ-Медиа | ||
| 041 | a | Код языка текста | rus | |
| 044 | a | Код страны публикации | RU | |
| 080 | a | Индекс УДК | 37.02(075.8) | |
| 084 | 2 | Источник индекса | rubbk | |
| a | Индекс другой классификации/Индекс ББК | 74.00я73 | ||
| 100 | 1_ | a | Автор | Мандель Б. Р. |
| 4 | Код отношения | 070 | ||
| 245 | a | Заглавие | Сравнительная педагогика: история, теория, проблематика | |
| b | Продолж. заглавия | учебное пособие | ||
| c | Ответственность | Б. Р. Мандель | ||
| 250 | a | Основные сведения об издании | Изд. 2-е, стер. | |
| 260 | a | Место издания | Москва, Берлин | |
| b | Издательство | Директ-Медиа | ||
| c | Дата издания | 2019 | ||
| 300 | a | Объем | 574 с. | |
| b | Иллюстрации/ тип воспроизводства | ил., схем., табл. | ||
| 504 | a | Библиография | Библиогр.: с. 542-545. | |
| 520 | a | Аннотация | Учебное пособие создано для магистрантов как будущих преподавателей высших учебных заведений, готовящих психологов, педагогов, журналистов, PR-менеджеров, ученых-гуманитариев. Пособие представляет собой курс с инновационным расположением учебного материала в соответствии с модульным распределением тематики.Учебное пособие создано на основе разработанных и апробированных программ в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС-3+) по специальностям «Психология», «Педагогика», «Журналистика», «PR и СМИ».Материалы пособия имеют модульное расположение тем и собраны на основе исторических и современных сведений с обращением к целому ряду смежных дисциплин: педагогики, дидактики, психологии, психологии личности, возрастной психологии, социальной психологии и т. д.Каждая тема завершается вопросами и заданиями по изученному материалу, а после модулей идут списки тематики семинаров, практические задания, литература к ним, интернет-источники.Учебное пособие содержит значительное число ссылок и пояснений, содержащих сведения об упоминаемых авторах и толкования терминов.Учебное пособие содержит общий список литературы по дисциплине, примерный список вопросов для самоподготовки, примерную тематику рефератов, статей, образцы тестов, глоссарий.Книга будет полезна и интересна не только магистрантам, будущим психологам и педагогам, журналистам и PR-менеджерам, но и всем, интересующимся сравнительной педагогикой как динамичной, активно и постоянно развивающейся теоретической и практической составляющей современной науки и практики не только в нашей стране, но и за рубежом.. | |
| 538 | a | Прим. о системных особенностях | Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация | |
| 653 | a | Ключевые слова | Учебник для высшей школы | |
| 856 | 4_ | u | URL | https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=446599 |
| a | Имя сервера/домена | Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация | ||
| z | Примечание для пользователя | Участвует в КО | ||
| 856 | 4_ | u | URL | https://doi.org/10.23681/446599 |