| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | b | |||
| 001 | Контрольный номер | f81150df00684463ac8ed041d7f3fa92 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20220310095831.8 | ||
| 040 | a | Служба первич. каталог. | НБ ТвГУ | |
| b | Код языка каталог. | rus | ||
| e | Правила каталог. | PSBO | ||
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 097 | b | Оператор | Komarova.ES | |
| 100 | 1_ | a | Автор | Рукин Александр Валентинович |
| q | Полное имя | Рукин А. В. | ||
| 245 | 10 | a | Заглавие | Информационное единство человека и Вселенной |
| 260 | a | Место издания | Тверь | |
| 504 | a | Библиография | Библиогр.: с. 47 (13 назв.) | |
| 520 | 0_ | a | Аннотация | Статья является частью авторского комплексного исследования природы человека и его индивидуального способа жизни. Новизна проводимого исследования заключается в информационном подходе к человеку и его жизненному пути. Актуальность исследования определяется отсутствием единства мнений о природе человека и его способе жизни. В проводимом исследовании ведущую роль играют рефлексия и мысленное моделирование. Новый импульс в изучении природы человека может обеспечить интердисциплинарный диалог онтологии и антропологии. Разработка синергетической модели развития и осмысление сущностных характеристик информации создают необходимый теоретический фундамент для изучения природы человека. Цель статьи – обосновать информационное единство человека и Вселенной. Для достижения цели в статье критически рассматриваются основные подходы к информации, дается авторское понимание информации и обосновывается информационное единство человека и Вселенной. Предполагается подобие процессов информационного развития человека и Вселенной. Раскрывается наиболее общая универсальная закономерность внутриличностного информационного развития человека. Выраженная в формализованном виде закономерность внутриличностного информационного развития человека позволяет изучать динамику становления внутреннего информационного пространства индивида. Результаты исследования могут использоваться в различных социальных практиках, прежде всего, в решении практических задач обучения и воспитания человека. |
| 653 | 0_ | a | Ключевые слова | Воспитание |
| a | Ключевые слова | Философия | ||
| a | Ключевые слова | Тверь, город | ||
| a | Ключевые слова | Информация | ||
| a | Ключевые слова | Человек | ||
| a | Ключевые слова | Сущность информации | ||
| a | Ключевые слова | Внутриличностного информационного развития человека | ||
| 773 | 18 | w | Контрольный № источника | b8b3b21cf576470286ec4f696a0c2532 |
| t | Название источника | Вестник Тверского Государственного Университета. Серия Философия | ||
| d | Место и дата издания | Тверь, 2021 | ||
| g | Прочая информация | № 4. - С. 41-48 | ||
| 856 | 40 | u | URL | http://eprints.tversu.ru/10997/ |
| x | Примечание для ЭОР | Реестр суммарного учета сетевых локальных документов | ||
| i | Дата подключения ЭОР | 20220310 | ||
| 901 | t | Тип документа | b | |
| 920 | a | Оператор | Кома | |
| 954 | b | Дата поступления в ОК | 20220310 |