| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | a | |||
| 001 | Контрольный номер | 86417e356fb84d04b958736ae65f1bf7 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20220524152711.3 | ||
| 040 | a | Служба первич. каталог. | НБ ТвГУ | |
| b | Код языка каталог. | rus | ||
| e | Правила каталог. | PSBO | ||
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 097 | b | Оператор | Komarova.ES | |
| 100 | 1_ | a | Автор | Казарян Аревик Паносовна |
| q | Полное имя | Казарян А. П. | ||
| 245 | 10 | a | Заглавие | Народные басни как предпосылки развития педагогической антропологии |
| 260 | a | Место издания | Тверь | |
| b | Издательство | Тверской государственный университет | ||
| 504 | a | Библиография | Библиогр.: с. 213 (6 назв.) | |
| 520 | 0_ | a | Аннотация | Анализируются басни Мхитара Гоша и Вардана Айгекци с точки зрения педагогическоантропологического подхода. Обосновано, что в фольклоре армянского народа имеются предпосылки для формирования педагогической антропологии. |
| 653 | 0_ | a | Ключевые слова | Ереван, город |
| a | Ключевые слова | Антропология | ||
| a | Ключевые слова | Армянский фольклор | ||
| a | Ключевые слова | Притчи | ||
| a | Ключевые слова | Басни | ||
| a | Ключевые слова | Группы педагогических антропологических проблем | ||
| 773 | 18 | w | Контрольный № источника | eba089cf6c61465fbec47078358d6a4d |
| t | Название источника | Традиции и новации в профессиональной подготовке и деятельности педагога | ||
| d | Место и дата издания | Тверь : Тверской государственный университет, 2022 | ||
| g | Прочая информация | Вып. 20. - С. 210-214 | ||
| 856 | 40 | u | URL | http://texts.lib.tversu.ru/texts/152101t.pdf |
| x | Примечание для ЭОР | Справка УИС 2022 | ||
| x | Примечание для ЭОР | Реестр суммарного учета сетевых локальных документов | ||
| i | Дата подключения ЭОР | 20220524 | ||
| 901 | t | Тип документа | a | |
| 920 | a | Оператор | Кома | |
| 954 | b | Дата поступления в ОК | 20220427 |