Представление документа в формате MARC21

Поле Инд. ПП Название Значение
Тип записи a
Библиографический уровень a
001 Контрольный номер 797642df41df4ba1bd3876fde752298f
005 Дата корректировки 20220530112227.5
040 a Служба первич. каталог. НБ ТвГУ
b Код языка каталог. rus
e Правила каталог. PSBO
041 0_ a Код языка текста rus
097 b Оператор Komarova.ES
098 b Факультет Иностранных языков и международной коммуникации
c Кафедра Иностранных языков естественных факультетов
100 1_ a Автор Бойцова Надежда Вячеславовна
q Полное имя Бойцова Н. В.
245 10 a Заглавие Саморазвитие и саморегуляция как детерминанта функциональной грамотности профессиональной деятельности преподавтеля высшей и средней школы
260 a Место издания Тверь
b Издательство Тверской государственный университет
504 a Библиография Библиогр.: с. 96 (8 назв.)
520 0_ a Аннотация Рассматривается характеристика человека труда как личности, проводится анализ его мотивационно-волевой сферы, функциональной грамотности, личностный уровень регуляции профессиональной деятельности. Мотивационная сторона деятельности преподавателя рассматривается как стержневой компонент способностей. Единицей анализа выступает личность, его функциональная грамотность, и основное внимание уделено закономерностям становления личности преподавателя.
653 0_ a Ключевые слова Педагогика
a Ключевые слова Профессиональная деятельность
a Ключевые слова Грамотность
a Ключевые слова Функциональная грамотность
a Ключевые слова Мотивация профессиональной деятельности
a Ключевые слова Личностная ориентация
a Ключевые слова Труды Тверского государственного университета
700 12 a Другие авторы Миронова Т. В.
773 18 w Контрольный № источника ea7423d79a6746809738cef80bc4d58b
t Название источника Языковой дискурс в социальной практике
d Место и дата издания Тверь : Тверской государственный университет, 2022
g Прочая информация С. 91-96
901 t Тип документа a
920 a Оператор Кома
954 b Дата поступления в ОК 20220530