Представление документа в формате MARC21

Поле Инд. ПП Название Значение
Тип записи a
Библиографический уровень a
001 Контрольный номер 2815cab643ca4e439b935835605f15be
005 Дата корректировки 20220909144327.9
040 a Служба первич. каталог. НБ ТвГУ
b Код языка каталог. rus
e Правила каталог. PSBO
041 0_ a Код языка текста rus
097 b Оператор Komarova.ES
098 b Факультет Психологии
100 1_ a Автор Тарасова В. А.
245 10 a Заглавие Анализ профессиональной идентичности и удовлетворённости трудом педагогических работников общеобразовательных учреждений
c Ответственность науч. рук. Н. В. Копылова
260 a Место издания Тверь
b Издательство Тверской государственный университет
504 a Библиография Библиогр.: с. 349 (5 назв.)
520 0_ a Аннотация В данной статье рассматриваются понятия профессиональной идентичности и удовлетворённости трудом. В статье представлены результаты эмпирического исследования, направленного на выявление взаимосвязи между уровнями профессиональной идентичности и уровнями удовлетворённости трудом педагогических работников. В исследовании приняли участие 52 педагогических работника.
653 0_ a Ключевые слова Труды Тверского государственного университета
a Ключевые слова Профессиональная идентичность
a Ключевые слова Удовлетворенность трудом
a Ключевые слова Педагогические работники
a Ключевые слова Общеобразовательное учреждение
700 12 a Другие авторы Копылова Н. В.
e Роль лиц науч. рук.
773 18 w Контрольный № источника c78f84ed5e80405282c0c1fce5d7a9fe
t Название источника Психология, образование: актуальные и приоритетные направления исследований
d Место и дата издания Тверь : Тверской государственный университет, 2022
g Прочая информация С. 345-349
856 40 u URL http://texts.lib.tversu.ru/texts/152507t.pdf
x Примечание для ЭОР Справка УИС 2022
x Примечание для ЭОР Реестр суммарного учета сетевых локальных документов
i Дата подключения ЭОР 20220909
901 t Тип документа a
920 a Оператор Кома
954 b Дата поступления в ОК 20220908