| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | a | |||
| 001 | Контрольный номер | d40d8e9e5b4d473fbc14b084ecb4eabb | ||
| 005 | Дата корректировки | 20230406092519.9 | ||
| 040 | a | Служба первич. каталог. | НБ ТвГУ | |
| b | Код языка каталог. | rus | ||
| e | Правила каталог. | PSBO | ||
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 097 | b | Оператор | Komarova.ES | |
| 100 | 1_ | a | Автор | Поздеева Т. В. |
| 245 | 10 | a | Заглавие | Использование инновационных технологий в процессе подготовки будущих воспитателей дошкольного образования |
| 260 | a | Место издания | Барнаул | |
| b | Издательство | Алтайский государственный педагогический университет | ||
| 504 | a | Библиография | Библиогр.: с. 108 (3 назв.) | |
| 520 | 0_ | a | Аннотация | В статье раскрывается значимость сформированности инновационного начала у будущих педагогов учреждений дошкольного образования. Большую роль в подготовке студентов к инновационной деятельности имеет учебная деятельность, то есть лекции, практические и лабораторные занятия, педагогические практики и личность самого педагога. |
| 653 | 0_ | a | Ключевые слова | Педагогика |
| a | Ключевые слова | Профессиональная подготовка будущих педагогов к творческой работе | ||
| a | Ключевые слова | Дети | ||
| a | Ключевые слова | Личность | ||
| a | Ключевые слова | Творчество | ||
| a | Ключевые слова | Инновационные технологии | ||
| 700 | 12 | a | Другие авторы | Кравцова О. М. |
| 773 | 18 | w | Контрольный № источника | 49e7d27aea724ed5a26e510f2922fddd |
| t | Название источника | Философские, социологические и психолого-педагогические проблемы современного образования | ||
| d | Место и дата издания | Барнаул : Алтайский государственный педагогический университет, 2020 | ||
| g | Прочая информация | Вып. 2. - С. 103-108 | ||
| 901 | t | Тип документа | a | |
| 920 | a | Оператор | Кома | |
| 954 | b | Дата поступления в ОК | 20230406 |