| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | a | |||
| 001 | Контрольный номер | 83a704fcda96437fbbc01974b894139d | ||
| 005 | Дата корректировки | 20230529105416.1 | ||
| 020 | a | ISBN | 978-5-00128-833-6 | |
| 040 | a | Служба первич. каталог. | НБ ТвГУ | |
| b | Код языка каталог. | rus | ||
| e | Правила каталог. | PSBO | ||
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 097 | b | Оператор | Komarova.ES | |
| 100 | 1_ | a | Автор | Тагиева М. В. |
| 245 | 10 | a | Заглавие | Женская тема в романе Шарлотты Бронте «Учитель» |
| 260 | a | Место издания | Грозный | |
| b | Издательство | АЛЕФ | ||
| 504 | a | Библиография | Библиогр.: с. 513 (7 назв.) | |
| 520 | 0_ | a | Аннотация | В данной статье рассматривается особенность подхода к художественному осмыслению женской темы, отраженной в романе Ш. Бронте «Учитель». Автор обосновывает мысль о том, что в романе наблюдается несоответствие между стремлением женщины к самореализации и ее потребностью в эмоциональной поддержке. Делается вывод о том, что женская тема в ее реализации в романе Бронте приобретает новые черты по сравнению с произведениями ее предшественников. |
| 653 | 0_ | a | Ключевые слова | Грозный, город |
| a | Ключевые слова | Женская проблематика | ||
| a | Ключевые слова | Викторианская эпоха | ||
| a | Ключевые слова | Социальное неравенство | ||
| a | Ключевые слова | Мужественность | ||
| 700 | 12 | a | Другие авторы | Мурадова А. К. |
| 773 | 18 | a | Заголовок основной записи | Умаровские чтения |
| w | Контрольный № источника | a55d5c4aa32646e0a2f7b70ba7bdd7df | ||
| t | Название источника | Умаровские чтения - 2021 | ||
| d | Место и дата издания | Грозный ; Махачкала : АЛЕФ, 2021 | ||
| g | Прочая информация | С. 508-513 | ||
| 901 | t | Тип документа | a | |
| 920 | a | Оператор | Кома | |
| 954 | b | Дата поступления в ОК | 20230529 |