| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | a | |||
| 001 | Контрольный номер | 38d94648c95443d098507942503567cc | ||
| 005 | Дата корректировки | 20250207172316.6 | ||
| 020 | a | ISBN | 978-5-7609-1982-3 | |
| 040 | a | Служба первич. каталог. | НБ ТвГУ | |
| b | Код языка каталог. | rus | ||
| e | Правила каталог. | PSBO | ||
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 097 | b | Оператор | Komarova.ES | |
| 098 | b | Факультет | Институт педагогического образования и социальных технологий | |
| c | Кафедра | Русского языка с методикой начального обучения | ||
| 100 | 1_ | a | Автор | Максимова Анастасия Максимовна |
| q | Полное имя | Максимова А. М. | ||
| 245 | 10 | a | Заглавие | Формирование эстетических представлений школьников о традиционной народной росписи по дереву в условиях освоения учебного предмета «Изобразительное искусство»: постановка проблемы |
| 260 | a | Место издания | Тверь | |
| b | Издательство | Тверской государственный университет | ||
| 504 | a | Библиография | Библиогр.: с. 47-48 (14 назв.) | |
| 520 | 0_ | a | Аннотация | Актуальность задачи формирования эстетических представлений школьников о традиционной народной культуре, и в частности, традиционной росписи по дереву, обусловлена необходимостью воспитания их исторической памяти и развития готовности к сохранению культурного наследия народов России и упрочению и развитию его традиций. Цель статьи— проанализировать предложенные исследователями методические подходы к изучению народного художественного творчества в основном общем образовании и разработать интегрированный модуль по формированию эстетических представлений школьников о традиционной народной росписи по дереву для использования в условиях освоения ими учебного предмета «Изобразительное искусство». Результаты показали, что использование традиционных техник росписи способствует развитию эстетических представлений школьников, в частности художественного вкуса, интереса к культуре и художественной грамотности. Внедрение разработанного модуля в учебный процесс может обеспечить более глубокое понимание школьниками ценности народного искусства и его места в современном мире. |
| 653 | 0_ | a | Ключевые слова | Тверь, город |
| a | Ключевые слова | Труды Тверского государственного университета | ||
| a | Ключевые слова | Традиционная народная культура | ||
| a | Ключевые слова | Декоративно-прикладное творчество | ||
| a | Ключевые слова | Символика народного творчества | ||
| a | Ключевые слова | Роспись по дереву | ||
| 700 | 12 | a | Другие авторы | Цветкова Светлана Петровна |
| q | Полное имя | Цветкова С. П. | ||
| 773 | 18 | w | Контрольный № источника | 7b24c101db8d43b88cd2616d1d6ef947 |
| t | Название источника | Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования | ||
| d | Место и дата издания | Тверь : Тверской государственный университет, 2024 | ||
| g | Прочая информация | С. 43-48 | ||
| 856 | 40 | u | URL | http://texts.lib.tversu.ru/texts/155498t.pdf |
| x | Примечание для ЭОР | Справка РИУ 2024 | ||
| x | Примечание для ЭОР | Реестр суммарного учета сетевых локальных документов | ||
| i | Дата подключения ЭОР | 20250207 | ||
| 901 | t | Тип документа | a | |
| 920 | a | Оператор | Кома | |
| 954 | b | Дата поступления в ОК | 20241210 |