| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | b | |||
| 001 | Контрольный номер | f9cba56fa3164f818dfd960ea6556942 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20250605104844.1 | ||
| 040 | a | Служба первич. каталог. | НБ ТвГУ | |
| b | Код языка каталог. | rus | ||
| e | Правила каталог. | PSBO | ||
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 097 | b | Оператор | Komarova.ES | |
| 100 | 1_ | a | Автор | Суханова Наталья Петровна |
| q | Полное имя | Суханова Н. П. | ||
| 245 | 10 | a | Заглавие | Теория и практика критического мышления: логические основы работы с текстом |
| 260 | a | Место издания | Тверь | |
| 504 | a | Библиография | Библиогр.: с. 187-188 (13 назв.) | |
| 520 | 0_ | a | Аннотация | Предметом рассмотрения становится проблема логического нормирования текста в условиях информационного перенасыщения. Изучение данной проблемы осуществляется сквозь призму программных установок университетского курса «Логика и критическое мышление» с целью выявления продуктивного логического инструментария, необходимого участникам проекта, неотъемлемым элементом деятельности которых является создание текстов. Теоретические и практические вопросы обработки текста в свете нормативных принципов логики актуализируются научным сообществом в ряде исследований, отдельное место среди которых занимает концепция смыслового анализа текста В.И. Свинцова. Будучи методологическим основанием проводимого изыскания, данная концепция предполагает акцентирование на логической организации текста, включая устранение логических ошибок. Выявляются программные принципы в образовательном курсе, способствующие идентификации и устранению логических ошибок учащимися в разнородных текстах. Фокусируется внимание на нюансах систематизации смысловых ошибок и осознании участниками ценности навыка критического мышления в способности распознавать такие ошибки, поскольку зачастую они тонко замаскированы и требуют учета контекста. Разбираются отдельные механизмы возникновения противоречий, а также характеристики вопросно-ответных ситуаций. Делается вывод о том, что развитие компетентного логического оперирования материалами текста продолжает оставаться действенным средством в отношении повышения уровня понимания и коммуникации. |
| 653 | 0_ | a | Ключевые слова | Философия |
| a | Ключевые слова | Новосибирск, город | ||
| a | Ключевые слова | Образование | ||
| a | Ключевые слова | Логические ошибки | ||
| a | Ключевые слова | Тексты | ||
| a | Ключевые слова | Информация | ||
| 773 | 18 | w | Контрольный № источника | 609b3f54a4c042d9bdc346eab7bae883 |
| t | Название источника | Вестник Тверского государственного университета. Серия Философия | ||
| d | Место и дата издания | Тверь, 2025 | ||
| g | Прочая информация | № 1. - С. 180-189 | ||
| 856 | 40 | u | URL | https://eprints.tversu.ru/id/eprint/14655/ |
| x | Примечание для ЭОР | Реестр суммарного учета сетевых локальных документов | ||
| i | Дата подключения ЭОР | 20250605 | ||
| 901 | t | Тип документа | b | |
| 920 | a | Оператор | Кома | |
| 954 | b | Дата поступления в ОК | 20250605 |