| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | a | |||
| 001 | Контрольный номер | a34648b182da453dadd77657c74c6712 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20251006121402.9 | ||
| 020 | a | ISBN | 978-5-7609-2054-6 | |
| 040 | a | Служба первич. каталог. | НБ ТвГУ | |
| b | Код языка каталог. | rus | ||
| e | Правила каталог. | PSBO | ||
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 097 | b | Оператор | Komarova.ES | |
| 100 | 1_ | a | Автор | Шабанов Лев Викторович |
| q | Полное имя | Шабанов Л. В. | ||
| 245 | 10 | a | Заглавие | Взгляд на практики инклюзивности и социальные проблемы адаптации молодёжи |
| 260 | a | Место издания | Тверь | |
| b | Издательство | Тверской государственный университет | ||
| 504 | a | Библиография | Библиогр.: с. 347-348 (6 назв.) | |
| 520 | 0_ | a | Аннотация | В статье рассматривается проблематика расширения категории «инклюзивность» в Российском образовании, которая произошла в 2010-х гг. Автор работает в дискурсе недавно представленных Стратегии противодействия экстремизму и терроризму в России и знакового выступления Патриарха Кирилла в рамках XХХIII Международных Рождественских образовательных чтений «80-летие Великой Победы: память и духовный опыт поколений». Автор обращает внимание на проблему работы школы как главного архитектора будущего и как института управляющего социализацией личности подростка на траекториях «школа – работа» и «школа – вуз». Обсуждаются проблемы, связанные с психологическими последствиями обучения школьников в инклюзивных классах. |
| 653 | 0_ | a | Ключевые слова | Традиции |
| a | Ключевые слова | Культура | ||
| a | Ключевые слова | Санкт-Петербург, город | ||
| a | Ключевые слова | Либертарианство | ||
| a | Ключевые слова | Инклюзивное образование | ||
| 700 | 12 | a | Другие авторы | Белюшина Ирина Валентиновна |
| q | Полное имя | Белюшина И. В. | ||
| 773 | 18 | w | Контрольный № источника | a87f02e8e17446b2877f3f5c93e70b1a |
| t | Название источника | Традиции и новации в профессиональной подготовке и деятельности: педагог, социальный работник, социолог, организатор работы с молодежью | ||
| d | Место и дата издания | Тверь : Тверской государственный университет, 2025 | ||
| g | Прочая информация | Вып. 25. - С. 342-348 | ||
| 856 | 40 | u | URL | http://texts.lib.tversu.ru/texts/156165t.pdf |
| x | Примечание для ЭОР | Справка РИУ 2025 | ||
| x | Примечание для ЭОР | Реестр суммарного учета сетевых локальных документов | ||
| i | Дата подключения ЭОР | 20251006 | ||
| 901 | t | Тип документа | a | |
| 920 | a | Оператор | Кома | |
| 954 | b | Дата поступления в ОК | 20250923 |