| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | b | |||
| 001 | Контрольный номер | 20bf9bd671654ce8a4a34d602182239e | ||
| 005 | Дата корректировки | 20260129092440.8 | ||
| 040 | a | Служба первич. каталог. | НБ ТвГУ | |
| b | Код языка каталог. | rus | ||
| e | Правила каталог. | PSBO | ||
| 041 | 0_ | a | Код языка текста | rus |
| 097 | b | Оператор | Komarova.ES | |
| 100 | 1_ | a | Автор | Иноземцев Владимир Александрович |
| q | Полное имя | Иноземцев В. А. | ||
| 245 | 10 | a | Заглавие | Становление и развитие отечественной философско-логической традиции в духовных учебных заведениях второй половины XVI – начала XVIII веков |
| 260 | a | Место издания | Тверь | |
| b | Издательство | Тверской государственный университет | ||
| 440 | _0 | a | Серия | Философия |
| 504 | a | Библиография | Библиогр.: с. 193 (20 назв.) | |
| 520 | 0_ | a | Аннотация | Цель статьи заключается в изучении процесса формирования традиции преподавания философии и логики в рамках направления, получившего название «русской схоластики». Проведен анализ феномена «русской схоластики», хронологически охватывающего собой исторический период с конца XVI по начало XVIII в. и связанного с деятельностью православных духовных учебных заведений: православных братских школ, возникших во второй половине XVI в. в литовско-русских землях Речи Посполитой и появившихся во второй половине XVII в. в допетровскую эпоху КиевоМогилянской академии и Московской славяно-греко-латинской академии. Результаты. На основе изучения данного феномена установлено, что в этот период на смену монастырской образованности и учености, основанной на личной практике общения между наставником (духовником) и учениками и направленной на формирование духовного образа ученика, приходит школьная (схоластическая) ученость, при которой транслируется некая совокупность знаний, теологически ориентированных, но не зависящих непосредственно от личности учителя. Происходит постепенный переход к формированию образованности в современном значении этого слова. Результаты исследования могут быть использованы в совершенствовании методологических компетенций как у преподавателей философских дисциплин, так и у обучающихся. |
| 653 | 0_ | a | Ключевые слова | Философия |
| a | Ключевые слова | Москва, город | ||
| a | Ключевые слова | Русский язык | ||
| a | Ключевые слова | Логика | ||
| a | Ключевые слова | Духовные учебные заведения | ||
| 700 | 12 | a | Другие авторы | Ивлев Виталий Юрьевич |
| q | Полное имя | Ивлев В. Ю. | ||
| 700 | 12 | a | Другие авторы | Ивлева Марина Левенбертовна |
| q | Полное имя | Ивлева М. Л. | ||
| 773 | 18 | a | Заголовок основной записи | Тверской государственный университет |
| w | Контрольный № источника | 00fb8e55eeba44cf95c76c331b5f136a | ||
| t | Название источника | Вестник Тверского государственного университета. Серия Философия | ||
| d | Место и дата издания | Тверь : Тверской государственный университет, 2025 | ||
| g | Прочая информация | № 4. - С. 184-195 | ||
| 856 | 40 | u | URL | https://eprints.tversu.ru/id/eprint/15228/ |
| x | Примечание для ЭОР | Реестр суммарного учета сетевых локальных документов | ||
| i | Дата подключения ЭОР | 20260129 | ||
| 901 | t | Тип документа | b | |
| 920 | a | Оператор | Кома | |
| 954 | b | Дата поступления в ОК | 20260129 |