Представление документа в формате MARC21

Поле Инд. ПП Название Значение
Тип записи a
Библиографический уровень a
001 Контрольный номер d6a4eb6b06e14588bfc765f87f11e5bf
005 Дата корректировки 20261026161303.7
020 a ISBN 978-5-7609-2132-1
040 a Служба первич. каталог. НБ ТвГУ
b Код языка каталог. rus
e Правила каталог. PSBO
041 0_ a Код языка текста rus
097 b Оператор Lisitsina.EV
100 1_ a Автор Фадеева Яна Евгеньевна
e Роль лиц Автор
245 10 a Заглавие Дифференциация понятий «лечебная педагогика» и «госпитальная педагогика»: историко-педагогический аспект
h Физич. носитель Электронный ресурс
260 a Место издания Тверь
b Издательство Тверской государственный университет
504 a Библиография Библиогр.: с. 161 (9 назв.)
520 0_ a Аннотация На основе историко-педагогического анализа охарактеризован генезис понятий «лечебная педагогика» и «госпитальная педагогика», выявлены их сущностные характеристики, контингент обучающихся, институциональная среда реализации, а также роль педагога в структуре педагогического процесса.
653 0_ a Ключевые слова Госпитальная педагогика
a Ключевые слова Лечебная педагогика
a Ключевые слова Соматические заболевания у детей
a Ключевые слова Длительная госпитализация детей
a Ключевые слова Стационарное лечение
a Ключевые слова Обучение детей в стационаре
a Ключевые слова История педагогики
a Ключевые слова 19-20 вв.
773 18 w Контрольный № источника 1e7eeeac3e6d4c7cb2dd7140f75edc2f
t Название источника Перспективные направления исследований в области наук об образовании
d Место и дата издания Тверь : Тверской государственный университет
g Прочая информация С. 156-162
856 40 u URL http://texts.lib.tversu.ru/texts/158312t.pdf
x Примечание для ЭОР Справка РИУ 2026
x Примечание для ЭОР Реестр суммарного учета сетевых локальных документов
i Дата подключения ЭОР 20261026
901 t Тип документа a
920 a Оператор Лиси
a Оператор Алекс
954 a Дата поступления на обработку 20261021