| Поле | Инд. | ПП | Название | Значение |
|---|---|---|---|---|
| Тип записи | a | |||
| Библиографический уровень | b | |||
| 001 | Контрольный номер | f6c2380e-96c0-4642-a70d-e50079f9f9e0 | ||
| 005 | Дата корректировки | 20100325123524.3 | ||
| 008 | Кодируемые данные | 010727 | ||
| 040 | a | Служба первич. каталог. | НБ ТвГУ | |
| 080 | a | Индекс УДК | 37 | |
| 080 | a | Индекс УДК | 159.9 | |
| 084 | a | Индекс другой классификации/Индекс ББК | 74 | |
| a | Индекс другой классификации/Индекс ББК | 88 | ||
| 092 | a | 15.81.21 | ||
| 092 | a | 15.31.31 | ||
| 100 | 1_ | a | Автор | Рындина Т. |
| 245 | 00 | a | Заглавие | Как преодолеть детскую беспомощность |
| 246 | g | Прочая инф-ция | психологу - учителю | |
| 520 | a | Аннотация | В статье рассказано о психологическом явлении, которое называется "выученная беспомощьность", когда человек в ситуации неудач не пытается преодолеть препятствия, но становиться апатичным, пассивным; даны рекомендации педагогам по коррекции и предотвращению этого явления | |
| 650 | a | Основная рубрика | Образование.Педагогика | |
| x | Основная подрубрика | Воспитание | ||
| 650 | a | Основная рубрика | Психология | |
| 653 | a | Ключевые слова | педагогическая психология | |
| 653 | a | Ключевые слова | выученная беспомощьность | |
| 653 | a | Ключевые слова | развитие личности | |
| 653 | a | Ключевые слова | общение | |
| 653 | a | Ключевые слова | коррекция поведения | |
| 773 | t | Название источника | Воспитание школьников | |
| d | Место и дата издания | 2001 | ||
| g | Прочая информация | N5.-С.42-43 | ||
| x | ISSN | 0130-0776 |