Аннотация: В книге отражены семантические, синтаксические, морфо-синтаксические и лексические аспекты структуры отрицательного предложения. Проведено четкое различие между синтаксическим понятием "предикатное отрицание", т. е. отрицание при сказуемом, и семантическим понятием "общее отрицание". Выделены основные синтаксические типы предикатного отрицания: глобальное отрицание, смещенное, кумулятивное и конструкция с предикативными отрицательными местоимениями. Рассмотрена малоизученная конструкция с "радикальным" отрицанием. Из морфосинтаксических проблем большое внимание уделено генитивной конструкции отрицания. Показана ограниченность трансформационного подхода к отрицанию. Продемонстрированы преимущества композиционного подхода. Книга адресована специалистам в области общей лингвистики, семантики и синтаксиса русского языка, компьютерной лингвистики; преподавателям-русистам, а также аспирантам и студентам филологических факультетов.

Аннотация: В монографии исследуется комплекс синтаксических форм и средств, выражающих содержание коммуникативно-речевой деятельности и конструирующих типы речи различного общественно-коммуникативного назначения. Обсуждая актуальные вопросы современной синтаксической теории, автор обосновывает единый структурно-семантический принцип анализа синтаксических единиц как конструктивных носителей смысла, позволяющий осуществить функциональное изучение синтаксических явлений в направлении от языковой системы к речевой деятельности.

Аннотация: В монографии представлены исследования лексических и синтаксических явлений русского языка (в ряде случаев в сопоставлении с другими языками), выполненные в рамках теории «Грамматики конструкций» — бурно развивающегося в настоящее время направления лингвистического анализа, которое позволяет представить синтетическую картину многих языковых фактов. В книге показано также, что многие черты Грамматики конструк­ций — например, установка на объяснение, содержательный семантический анализ синтаксических явлений и др. — находят прямые параллели в российской лингвистической традиции.

Аннотация: Настоящий справочник предназначен выпускникам школ, лицеев, колледжей и абитуриентам вузов и подготовлен с учетом требований Единого государственного экзамена.

Аннотация: Книга посвящена актуальным проблемам современного русского письма, рассматриваемым в двух аспектах - теоретическом и прикладном. Обсуждаются такие фундаментальные для русской орфографии вопросы, как вариативность письменного облика слов и связанные с этим трудности кодификации; проблема двух способов орфографического описания - с помощью правил и с помощью словаря, их взаимодействие, взаимодополнение; соотношение кодифицированных норм и современной практики письма.

Аннотация: Книга предлагает читателю опыт анализа синтаксического строя современного русского языка на основе нетрадиционной концепции, определяющей систему синтаксических единиц с точки зрения их функций в процессе коммуникации, в единстве их формы и значения.

Аннотация: В издании, подготовленном заслуженным профессором МГУ, филологом А.Н.Качалкиным содержатся правила орфографии и пунктуации с авторским комментарием, контрольные упражнения по правописанию и ответы к ним.

Аннотация: На основе обширного фактического материала автор приводит доводы в пользу того, что широкая распространённость безличных конструкций в русском языке обусловлена не особенностями русского национального характера, а лингвистическими факторами: остатками эргативного или активного строя индоевропейского праязыка и синтетическим способом выражения грамматических значений. В монографии также даётся обзор безличных конструкций в других языках, теорий их происхождения и исчезновения, статистических данных по языковой типологии.

Аннотация: Настоящая монография посвящена проблемам соотнесения высказывания с действительностью - с конкретными предметами, событиями и ситуациями реального мира. Анализируются референциальные аспекты семантики местоимений, описывается роль местоимения и местоименных слов в осуществлении референции. Для специалистов в области теоретической и прикладной лингвистики, студентов и аспирантов филологических факультетов вузов.

Аннотация: Настоящая монография посвящена анализу синтаксических особенностей русской устно-разговорной литературной речи - типизированных предикативных конструкций. Исследование выполнено на большом фактическом материале, описание дано по разработанному автором методу установления моделей и их модификаций. Для языковедов-русистов, филологов других специальностей, преподавателей, студентов и аспирантов филологических вузов.

Аннотация: Пособие включает 2 части. В первой излагаются наиболее трудные для усвоения темы орфографии. Здесь содержатся орфографические правила, методические рекомендации по их усвоению, образцы рассуждения, алгоритмы, таблицы, а также тренировочные и контрольные задания, способствующие формированию навыков грамотного письма. Во второй части помещены упражнения, нацеленные на овладение навыками грамотного письма по всем разделам орфографии. Пособие адресовано студентам-филологам и журналистам, преподавателям вузов и школ, абитуриентам, школьникам старших классов при подготовке к ЕГЭ.

Аннотация: В монографии рассматриваются речевые единицы устной русской речи: их системность, зоны употребления, прагматическая направленность. Представлен многоаспектный анализ конструктивно-синтаксических единиц как основных единиц коммуникации: выявлены их интегральные и дифференциальные признаки, структурно-семантические и функционально-коммуникативные особенности, на основе чего дана новая классификация этих единиц. Определены закономерности функционирования речевых единиц в трех типах дискурса: разговорно-бытовом, массово-информационном и научном. Обсуждается ряд общих вопросов, связанных с системой основных и вспомогательных единиц речевой коммуникации. Полученные результаты создают фундамент нового направления синтаксиса - изучения не только отдельных синтаксических единиц, а всей реальной коммуникации как динамично меняющегося полевого устройства. Издание адресовано специалистам в области лингвистики - преподавателям, аспирантам, студентам.