Аннотация: В монографии представлено комплексное описание социальных сетей как новой формы коммуникации; речевые жанры дискурса социальных сетей. Коммуникация в социальных сетях исследуется в лингвокогнитивном, дискурсивном, лингвоконфликтологическом и лингводидактическом аспектах. Книга адресована специалистам в сфере интернет-коммуникации, а также преподавателям, аспирантам и студентам гуманитарных направлений вузов.

Аннотация: В монографии представлено комплексное описание социальных сетей как новой формы коммуникации; речевые жанры дискурса социальных сетей. Коммуникация в социальных сетях исследуется в лингвокогнитивном, дискурсивном, лингвоконфликтологическом и лингводидактическом аспектах. Книга адресована специалистам в сфере интернет-коммуникации, а также преподавателям, аспирантам и студентам гуманитарных направлений вузов.

Аннотация: Представлены программа, список литературы по всем темам и разделам, тематика практических занятий по курсу «Риторика и ораторское искусство». Приведены краткие объяснения риторических правил и приемов. Практические задания позволят приобрести и отработать практические риторические навыки. В приложениях кратко рассматриваются теоретические аспекты ораторского мастерства, даются алгоритмы самых востребованных жанров речи. Основная цель пособия – организация самостоятельной работы студентов направления подготовки «Реклама и связи с общественностью». Предназначено бакалаврам направления «Реклама и связи с общественностью». Будет полезно студентам направлений подготовки «Социология», «Государственное муниципальное управление», а также всем, изучающим и преподающим дисциплины «Русский язык и культура речи», «Культура речи и деловое общение».

Аннотация: В книге собраны труды А.В.Пеньковского, посвященные изучению особенностей поэтического языка Пушкина и его современников. По своей общей теоретической основе, по методам и приемам комплексного филологического и лингвокультурологического анализа помешенные здесь исследования развивают и углубляют работу, начатую автором в книге "Нина. Культурный миф золотого века русской литературы в лингвистическом освещении" (1999: 2-е изд., 2003) и продолженную в цикле статей, опубликованных в книге "Загадки пушкинского текста и словаря. Опыт филологической герменевтики" (2005).

Аннотация: Монография посвящена лингвокультурологическому исследованию фразеологизмов - знаков языка, которые в образном виде хранят и передают из поколения в поколение ценностные установки национальной культуры. В книге разрабатывается лингвокультурологический метод во фразеологии, позволяющий в полной мере выявить своеобразие фразеологизмов и описать их роль в языковой концептуализации мира. Экспериментальным путем исследуется восприятие и употребление фразеологизмов; показано, что фразеологизм не только образно описывает происходящее, но и одновременно транслирует символы, стереотипы, эталоны, мифологемы, принимая на себя функцию знака культуры. В книге исследован символьный компонент в семантике фразеологизмов, проведен анализ фразеологизмов в кодах культуры; подробно описан пищевой (гастрономический) код культуры. Представлен новый взгляд на разграничение символа и квазисимвола, эталона и квазиэталона, стереотипа и квазистереотипа во фразеологии. Впервые проведено разграничение фразеологизмов-табу и фразеологизмов-эвфемизмов; показано, что ограничение на употребление фразеологизмов имеет лингвокультурное объяснение. Исследование проводится на материале русского языка с привлечением фразеологизмов из французского, вьетнамского, китайского и других языков. Книга предназначена для филологов, культурологов, психологов, а также широкого круга читателей, интересующихся живым взаимодействием языка, сознания и культуры.

Аннотация: В настоящей монографии рассматриваются вопросы описания динамических процессов в культуре и языке на основе понятия интертекста как когнитивной модели - инструмента познания сложных феноменов, недоступных непосредственному наблюдению. Предлагается соответствующий метаязык, позволяющий на единой концептуальной основе объяснить закономерности продвижения текста во времени, его взаимодействия с субъектом, механизмы реинтерпретации классических произведений и формирования "сильных" текстов культуры, выявления интертекстуального тезауруса языковой личности. Исследуются различные по своей природе лингво-культурные феномены: реклама, массовая литература, книга стихов, художественный перевод, бардовская песня. Книга адресована филологам, культурологам, преподавателям, студентам и аспирантам филологических факультетов вузов, а также всем, кого интересуют вопросы философии и психологии художественного творчества.

Аннотация: Коллективная монография представляет собой итог проекта, выполненного Федеральным государственным учреждением «Межведомственный аналитический центр социальных инноваций Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию» в рамках Целевого конкурса Российского Государственного научного фонда 2011 г. «Толерантность как фактор противодействия ксенофобии» 11-36-05007.

Аннотация: В предлагаемой вниманию читателя книге выдающегося языковеда Г.О.Винокура автор ставит проблемы языка и стиля, считая их одними из важнейших проблем, стоящих перед обществом, поскольку "только через язык вообще возможна культура". Для решения задачи "широкого общественного лингвистического воспитания" Г.О.Винокур выбирает научный, а не учительски-морализаторский путь. Автор показывает, что такое язык и каково его содержание, раскрывает смысл различных языковых новообразований. Считая слово культурой "в ее специфическом выражении", автор видит перспективы лингвистики в возможности решать практические вопросы социального речевого поведения.

Аннотация: В монографии рассматриваются теоретические и прикладные аспекты рекламы, анализируются вопросы эффективности воздействия рекламного обращения (текста) и манипуляции сознанием потребителя посредством слова. Являясь активно развивающимся средством межкультурного общения, обладая огромной силой внушения, современная реклама сочетает в себе многообразие вербальные и невербальных средств и использует разнообразные приемы воздействия на адресата.

Аннотация: Книга посвящена анализу межличностного общения представителей различных культур. Рассматриваются проблемы, связанные с поиском универсалий межкультурного взаимодействия, которые могут объединить коммуникантов не на основе отказа от национально специфического, а на основе понимания "иного". Представлена модель межличностного дискурса, построенная исходя из древнейшего принципа триединства, известного едва ли не всем народам мира. Анализируются такие прагмалингвистические особенности межличностного дискурса, как совокупная субъектность, семантико-прагматическое поле общения, диалогические отношения, и некоторые другие.

Аннотация: В основу книги положены постулаты когнитивно-коммуникативного направления в лингвистике и психолингвистике. Один из них подчеркивает синтетический характер парадигмы, размывание границ между гуманитарными (и не только) науками. Так, феномен сценарности в общении является объектом всех антропологических наук. Для психолога это поведение человека в стандартных ситуациях общения, воздействие слов на психическое состояние; для социальной психологии - это виды межличностного общения; для философа - происхождение и роль конвенций и стереотипов в познании мира и общества; для психолингвистики - способность человека обобщать языковой опыт, сохранять его, применять в реальных условиях общения; для теории обучения иностранным языкам - это осознание учащимися речевых практик в сценарных обстоятельствах общения, обучение их интерпретировать речевое поведение собеседника в стандартных ситуациях речевого взаимодействия.

Аннотация: Книга посвящена проблемам языковой политики в странах СНГ и Балтии. Основная часть книги содержит описание языковой ситуации, сложившейся в разных странах СНГ и Балтии на современном этапе (в Азербайджане, Армении, Беларуси, Грузии, Казахстане, Киргизии, Молдове, России, Таджикистане, Туркменистане, Узбекистане, Украине, в Латвии, Литве, Эстонии). В ней также рассматриваются такие общетеоретические вопросы, как статус социолингвистики в ряду лингвистических дисциплин, проблемы социолингвистической терминологии, официальное и неофициальное использование языков в законодательстве этих стран, учет культурного разнообразия при выработке основных принципов языковой политики и др. Анализ языковой ситуации в странах - участницах Содружества Независимых Государств и в странах Балтии с учетом международного опыта в сфере языковой политики позволяет сделать вывод о большой актуальности и о значительной общности проблем, встающих перед народами, законодателями и политиками этих стран в решении национально-языковых вопросов. Ряд разделов книги посвящен функционированию русского языка в странах СНГ и Балтии, статусу русского языка и его взаимоотношению с другими языками этих стран. В специальном разделе рассматривается также зарубежный опыт в решении национально-языковых вопросов. Книга адресована специалистам в области социолингвистики и языковой политики, юристам, занятым практической деятельностью в сфере языкового законодательства, преподавателям и студентам филологических и юридических высших учебных заведений, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами языковой жизни мирового сообщества.

Аннотация: В предлагаемую читателю книгу вошли статьи крупного отечественного лингвиста Т.Г.Винокур, посвященные проблемам стилистики. В совокупности эти работы дают полное представление о том, чем должна заниматься современная стилистика. Предметом стилистики являются экспрессивные средства, рассматриваемые с точки зрения механизма их образования, сферы их употребления и принципов отбора. В книге рассматривается социально-психологический аспект стилистики, дается описание различных типов стилистических словарей, анализируются стилистические функции в разных художественных контекстах. Рекомендуется филологам всех специальностей, журналистам, психологам, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами стилистики.

Аннотация: В книге рассматриваются новые трактовки идеи толерантности в основных, наиболее значительных областях культуры как философия, искусство, религия, наука, образование. Особое внимание уделяется социокультурному измерению этого феномена, проводится аналитическое сопоставление его проявлений в истории и современности. Основной интерес в монографии сфокусирован на решении реальных проблем: может ли толерантность культуры стать основанием для преодоления конфронтации разных типов сообществ в современном мире, может ли она способствовать восстановлению гармоничных отношений между Человеком и Природой, Человеком и Вселенной.

Аннотация: Настоящая монография раскрывает динамику вхождения проблемы эмоций в науку о языке и в смежные с ней парадигмы, в частности в когнитивную лингвистику и лингвокультурологию. В книге рассматриваются аспекты вербалики и авербалики эмоций, основные проблемы и достижения лингвистики эмоций (эмотиологии). Представлена лингвистическая теория эмоций, кото­рая является результатом многолетней исследовательской работы автора и ранее была апробирована в ряде публикаций В. И. Шаховского и его учеников. Монография предназначена для студентов-исследователей, аспирантов и докторантов, исследующих проблемы доязыковой и языковой категоризации и перекатегоризации эмоций, их энергетической семантики и кросскультурной прагматики.

Аннотация: В книге собраны статьи и разножанровые работы последних лет, анализирующие роль и место языка – речи – слова, а вместе с ними и сущность филологии, словесности, риторики, различных аспектов практического русского языка в современной общественной и культурной жизни. Автор основывает свои исследования на знании классической русской филологической традиции и вместе с тем обращается к рассмотрению наиболее острых проблем речевой жизни нового информационного общества.

Аннотация: Книга посвящена коммуникативно-стилистическому аспекту речевого поведения носителей языка. Рассматриваются ситуативные и социально-психологические варианты взаимодействия говорящего и слушающего (пишущего и читающего), которые стимулируют использование определенных языковых средств, стилистически значимых и находящихся либо в отношении согласования друг с другом, либо в отношении контраста. Особое внимание уделяется характеристике коммуникативных интенций участников коммуникативного акта, которые определяют его иллокутивную силу и перлокутивный эффект. Для филологов, социологов, специалистов в области социальной психологии, психолингвистов, журналистов, лекторов, преподавателей вузов.