Аннотация: Учебное пособие "Психология личности" предназначено для обучающихся психологических и педагогических направлений и специальностей. Материалы учебного пособия могут использоваться в качестве опорного конспекта, основы для подготовки мультимедийной презентации к лекции или семинарскому занятию; для организации самостоятельной работы обучающихся; при подготовке к зачетам и экзаменам по дисциплине "Психология личности". Книга может быть полезна преподавателям вузов, техникумов, колледжей, курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов социономических профессий; специалистам социально-психологических центров по работе с семьями, молодежью.

Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные понятия психологической науки освещаются ее важнейшие проблемы и методы. Книга, созданная на основе курса лекций, читавшегося автором в течение многих лет на факультете психологии МГУ для студентов 1 курса, сохраняет непринужденность общения с аудиторией, содержит большое количество примеров из экспериментальных исследований, художественной литературы, жизненных ситуаций. В ней удачно сочетаются высокий научный уровень и популярность изложения фундаментальных вопросов общей психологии. Для студентов, начинающих изучать психологию; представляет интерес для широкого круга читателей.

Аннотация: Учебник написан в соответствии с программой подготовки психологов и педагогов по учебному курсу "Общая психология". В нем с учетом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психические и познавательные процессы, состояния и свойства, эмоционально-волевая сфера личности, ее индивидуальные особенности. Учебник богато иллюстрирован, снабжен удобным служебным справочно-библиографическим аппаратом.

Аннотация: Учебник написан в соответствии с программой подготовки психологов и педагогов по учебному курсу «Общая психология». В нем с учетом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психические и познавательные процессы, состояния и свойства, эмоционально-волевая сфера личности, ее индивидуальные особенности. Учебник богато иллюстрирован, снабжен удобным служебным справочно-библиографическим аппаратом.Учебник предназначен для преподавателей, аспирантов и студентов факультетов психологии и высших педагогических учебных заведений.

Аннотация: Содержание данного тома учебника соответствует первой части фундаментального курса общей психологии, изучаемого студентами высших учебных заведений - будущими профессиональными психологами. Он содержит в большом и достаточном для получения высшего психологического образования объеме традиционные и современные сведения, касающиеся всех без исключения познавательных процессов. В нем нашли отражение знания, взятые из основных работ классиков отечественной и зарубежной, в том числе когнитивной, психологии. Кроме того, в этом томе впервые представлены и с разных сторон обсуждены сведения о многих психических состояниях, как нормальных, так и аномальных, включая установки. Как и предыдущий, данный том содержит детально описанный учебно-методический аппарат, обширные словари терминов и аннотированные списки современной дополнительной литературы по всем темам курса.

Аннотация: Первый том открывает новый фундаментальный современный трехтомный учебник по основам общей психологии. Учебник снабжен хорошо продуманным методическим аппаратом, включающим аннотации к главам, вопросы к экзаменам и зачетам, темы курсовых и дипломных работ, аннотированные списки дополнительной литературы, а главное - информативные словари терминов, приложенные к каждой главе и содержащие определения основных терминов, которые должны знать будущие профессиональные психологи. Для студентов, аспирантов и преподавателей психологических факультетов.

Аннотация: Назначение книги - дать представление о нарушениях течения психических процессов и состояний, изменениях личности и о психогенных расстройствах, о причинах и механизмах их развития; о психологической адаптации, реабилитации и психопрофилактике. Для студентов юридических вузов. Может быть полезна сотрудникам МВД и МЧС России.

Аннотация: Пособие составлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и включает теоретический материал, методические рекомендации к проведению лабораторных занятий, вопросы для самоподготовки, методики исследования детей с нарушениями в развитии, задания для самостоятельной работы студентов, литературу.

Аннотация: Психологию автор рассматривает как самую занимательную науку о человеке, основанную на строгих экспериментальных данных. Память, внимание, эмоции и чувства, стрессы и аффекты, мышление и интеллект — загадочная область нашей психики. В систематической и последовательной форме в книге излагаются новейшие достижения мировой психологии от ее зарождения до наших дней. Эта книга — попытка написать учебник живым и интересным языком.

Аннотация: Учебник написан в соответствии с программой подготовки психологов и педагогов по учебному курсу Общая психология. В нем с учетом современных достижении психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психические и познавательные процессы, состояния и свойства, эмоционально-волевая сфера личности, ее индивидуальные особенности. Учебник богато иллюстрирован, снабжен удобным служебным справочно-библиографическим аппаратом. Учебник предназначен для преподавателей, аспирантов и студентов факультетов психологии и высших педагогических учебных заведений.

Аннотация: В учебном пособии представлены основные теоретические положения специальной психологии, общие закономерности нарушенного психического развития и охарактеризовано психическое развитие при разных типах дизонтогенеза. Многие фактические данные публикуются впервые. В заключительной главе книги представлены направления практического применения специальных психологических знаний и другие вопросы, относящиеся ко всем типам нарушенного развития.

Аннотация: Учебное пособие подготовлено в институте психологии и педагогики РГПУ. В работе над отдельными главами приняли участие ведущие преподаватели кафедры Общей и социальной психологии Ростовского государственного педагогического университета: И.Г. Антипова (гл. 2, 3, 10), В.А. Дорофеев (гл. 6), Ю.Б. Коваль (гл. 9), А.А. Кокуев (гл. 1), Н.Н. Мозговая (гл. 9), А.А. Осипова (гл. 11-17), Е.Е. Рогова (гл. 3, 4, 18), Г.Н. Рыбка (гл. 2), Н.И. Шевандрин (гл. 2, 5, 6).