Аннотация: В пособии раскрываются теоретические подходы к исследованию гендерных отношений в современном обществе. Представлены особенности эмпирического изучения гендерных институтов и процессов в социуме. Каждый раздел снабжен вопросами для самопроверки, тестовыми и творческими заданиями, списком литературы. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров и магистров «Социология», а также аспирантов, преподавателей и всех тех, кто интересуется проблемами социологии гендерных отношений

Аннотация: Основное содержание Атласа составляет пространственное сопоставление тенденций и проблем модернизации в регионах семи федеральных округов Российской Федерации. Их характеристика основана на данных российской и международной статистики и социологических исследований в трети регионов страны. Преимущественное внимание уделено процессам первичной, индустриальной стадии модернизации, а также переходу к вторичной, информационной ее стадии. Показана иерархическая дифференциация субъектов и федеральных округов РФ по состояниям модернизированности, выявлены противоречивые тенденции эволюции регионов от низких состояний к более высоким. Рассмотрены этапы предлагаемой стратегии модернизации регионов. Показана возможность использования материалов Атласа в документах стратегического планирования России и регионов, обоснована целесообразность гуманистического вектора модернизации России как достойного ответа на глобальные вызовы и угрозы человеческой цивилизации.

Аннотация: Обосновывается возможность анализа общественных явлений и процессов с позиций новой теоретической концепции — социологии жизни. В ее основе лежит представление о жизненном мире, образуемом триединством таких индикаторов, как реально функционирующее общественное сознание, действительное поведение людей, которые реализуются в условиях макро-, мезо- и микромира. Анализируются генезис идей социологии жизни, ее объект и предмет, понятийный аппарат, структура и уровни социологического знания. Особое внимание уделяется ранее практически не используемому в социологии понятию «смысл жизни», которое позволяет глубже проникнуть в жизненный мир людей, точнее описать и интерпретировать анализируемые социальные проблемы для получения надежной достоверной и ориентированной на практику информации. На этой основе дается описание многообразия жизненного мира, его позитивных и негативных характеристик. Для исследователей социально-экономических, социально- политических и социально-духовных проблем, преподавателей общественных дисциплин, аспирантов и студентов, для всех интересующихся социальными проблемами развития общества.

Аннотация: Данное пособие обеспечивает дисциплину «Социология» Б1.В.ОД. В учебном пособии «Социология» рассматриваются основные темы общей социологии, позволяющие получить представление об основных социологических теориях и базовых понятиях данной науки. Основной целью предлагающегося учебного пособия является формирование у студентов представлений о социальной организации общества, процессах социализации и взаимодействия личности и общества. Изучение основ социологии позволит студенту лучше понять социальную организацию общества, роль и место его самого в быстро меняющемся социуме. Учебное пособие «Социология» выстроено таким образом, чтобы бакалавры могли опираться на имеющиеся у них знания в области социальной философии, истории, социальной психологии и политологии. Издание адресовано бакалаврам, слушателям курсов.

Аннотация: Учебное пособие разработано по базовой дисциплине профессионального цикла «Б3.Б.4 Методология и методика социологического исследования» в соответствии с требованиями образовательного стандарта по направлению подготовки «Социология». В пособии представлен материал по проблемам методологии. Затрагиваются отдельные вопросы концептуализации исследования и составления программы, подчеркивается связь методологии, метода и процедуры исследования. Освещаются традиционные методы и исследовательский потенциал некоторых менее распространённых методов социологического исследования. Пособие снабжено набором практических и тестовых заданий, методическими инструментариями, глоссарием. Пособие адресовано обучающимся по направлению подготовки бакалавриата «Социология», а также может быть полезно преподавателям и практикам, интересующимся вопросами социологических исследований.

Аннотация: Учебное пособие разработано по базовой дисциплине профессионального цикла «Б3.Б.4 Методология и методика социологического исследования» в соответствии с требованиями образовательного стандарта по направлению подготовки «Социология». В пособии представлен материал по проблемам методологии. Затрагиваются отдельные вопросы концептуализации исследования и составления программы, подчеркивается связь методологии, метода и процедуры исследования. Освещаются традиционные методы и исследовательский потенциал некоторых менее распространённых методов социологического исследования. Пособие снабжено набором практических и тестовых заданий, методическими инструментариями, глоссарием. Пособие адресовано обучающимся по направлению подготовки бакалавриата «Социология», а также может быть полезно преподавателям и практикам, интересующимся вопросами социологических исследований.

Аннотация: Учебное пособие разработано по дисциплине «Современные методы исследований» и содержит обобщенные материалы по методологии социологических исследований, систематизированные научные подходы, актуальные для современной социологии. Автором показаны особенности применения классических методов социологического анализа и использования «мягких» методов в качественных исследованиях. Пособие снабжено методическими инструментами и набором практических заданий. Учебное пособие рассчитано на студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки 040100.68 «Социология» (профиль подготовки: «Социология политики и международных отношений»), а также может быть полезно аспирантам, изучающим методологию и методику социологических исследований.

Аннотация: Учебное пособие разработано по дисциплине «Современные методы исследований» и содержит обобщенные материалы по методологии социологических исследований, систематизированные научные подходы, актуальные для современной социологии. Автором показаны особенности применения классических методов социологического анализа и использования «мягких» методов в качественных исследованиях. Пособие снабжено методическими инструментами и набором практических заданий. Учебное пособие рассчитано на студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки 040100.68 «Социология» (профиль подготовки: «Социология политики и международных отношений»), а также может быть полезно аспирантам, изучающим методологию и методику социологических исследований.

Аннотация: Представлены статьи на основе научно-исследовательских работ студентов, обучающихся в магистратуре по специальности «Социология». Освещены актуальные социальные проблемы России. Предназначено для студентов и аспирантов университета, участвующих в научно-исследовательской работе социально-гуманитарной направленности.

Аннотация: Книга представляет собой избранное собрание работ одного из созидателей исторической социологии, русского историка, юриста, общественного деятеля Максима Максимовича Ковалевского. Первый раздел содержит теоретические работы Ковалевского, в которых рассматривается самый широкий круг проблем, связанных с социальным строительством, прогрессом, динамикой развития государства, политико-экономической стороной общественной жизни. Второй раздел книги составляют труды по истории социально-философских идей, где дается анализ различных традиций, школ, а также раскрывается опыт творчества Руссо, Кондорсе, Монтескье, Спенсера, Тарда и др.; рассматривается история европейской мысли периода становления социологии как науки. В приложении читатель найдет аналитические статьи Н.Кареева и Н.Тимашева, освещающие научное творчество М.М.Ковалевского.

Аннотация: Вниманию читателей предлагается книга известного немецкого философа и социолога Пауля Барта, посвященная философии истории. Автор подвергает критике односторонний взгляд на историю как на ничем не регулируемую игру событий, в которых нельзя найти никакой закономерности. Философию истории он отождествляет с социологией: собственно история представляется ему в виде конкретной социологии, тогда как теория истории абстрактна и совпадает с абстрактной социологией. Книга включает три раздела. Первый раздел посвящен характеристике различных социологических систем; во втором разделе рассматриваются односторонние, по мнению автора, исторические теории - индивидуалистическая, антропогеографическая, этнологическая, культурно-историческая и др. В последнем, третьем разделе автор излагает учение немецкого философа В.Дильтея, отвергающего всю предшествующую социологию и философию истории, а также предлагает свой собственный краткий схематический очерк развития истории человечества.

Аннотация: В настоящей книге автор с иронией и в гротескной форме делится своим опытом обучения психодраме. Он старается показать столкновение межличностных и социальных отношений в учебной психодраматической группе. Это становится вызовом, отвечая на который автор отправляется на "поиски социологии", в процессе чего проводит "расследования" противоречивости отношений личностного и социального в существовании людей. Занимаясь "поисками социологии", автор анализирует социальный проект основателя психодрамы Якоба Морено, показывает противоречивость и утопичность этого проекта, а также то, как эти противоречивость и утопичность присутствуют в структуре самой психодрамы. Обобщая свои "расследования", автор представляет современную психотерапию как ответ на группу жизненных вызовов, специфических для европейской культуры ХХ века.

Аннотация: Книга "Дискурс-анализ. Теория и метод" предлагает подробное и общедоступное описание дискурс-анализа как теоретической и методической основы социальных исследований. Авторы работы - ведущие специалисты Даниии и Швеции в области исследования коммуникации. Объединяя три центральных подхода: теорию дискурса Лакло и Муффа, критический дискурс-анализ и дискурсивную психологию, авторы выясняют взаимосвязь между ключевыми формами дискурс-анализа, объясняют философские основания, теорию и методологию каждого подхода; рассматривают дискурс-анализ в контексте различных социальных исследований.Книга представляет чрезвычайно полезное практическое руководство для исследователей в области коммуникации, культуры, лингвистики, социальной психологии и социологии, а также студентов и аспирантов, специализирующихся в лингвистике и журналистике.