Аннотация: В пособии описаны содержание понятий “музыкальное развитие” и “музыкальное творчество”, подходы к изучению структуры музыкальных способностей у детей дошкольного возраста, дана характеристика направлений и методик их диагностики. На основе дифференцированного подхода к детям с разным уровнем развития способностей даны методические рекомендации к подбору музыкально-дидактических игр и их включению в систему музыкальных и музыкально-художественных гостиных. В пособии также даны планы-сценарии и конспекты проведения гостиных как инновационной формы организованной образовательной деятельности, рекомендованной к использованию в условиях современного детского сада.

Аннотация: Учебное пособие посвящено осмыслению и обновлению фундаментальных подходов одаренности в современном образовательном пространстве. Особое внимание уделено профессионально-личностной подготовке педагогов в работе с одаренными детьми и подростками. Пособие предназначено для работников всех типов образовательных учреждений, школьным психологам, учителям, классным руководителям, воспитателям дошкольных и внешкольных учреждений, а также студентам психологических и педагогических факультетов.

Аннотация: Данное учебное пособие разработано для студентов очной и заочной форм обучения специальности педагогического факультета по дисциплине "Новые технологии обучения: программа "Начальная школа XXI века" с учетом требований ГОС ВПО по специальности 050708 "Педагогика и методика начального образования".