| Найдено документов - 2 | Найти похожие: "Индекс ББК" = 'Ч404.43я431' | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Книга
Актуальные вопросы современной науки и образования : материалы XI научно-практической конференции с международным участием (Мурманск, 4 марта 2024 г.) / Северо-Западный институт (филиал), Московский гуманитарно-экономический университет ; ответственный редактор И. В. Богданов. - Чебоксары : Среда, 2024. - 273 с. : схем., табл. - ISBN 978-5-907830-13-4 : 620.00.
Авторы: Богданов Иван Викторович, Сахневич Татьяна Александровна, Берченко Татьяна Витальевна, Пирогов Павел Павлович, Маслова Елена Витальевна, Горшкова Валентина Владимировна, Рычкова Наталья Александровна
Шифры: Ч404.4 - А 43
Ключевые слова: Наука, Образование, Государственное управление в России, Муниципальное управление в России, Цифровое общество, Цифровизация общества, Инновации в науке, Инновации в образовании, Конференции, Сборники
Экземпляры: Всего: 1, из них: к9-1
Подробнее
2. Книга
Инновационное образование: актуальные проблемы и пути их решения : материалы XII Международной научно-практической конференции / Балт. федер. ун-т им. Иммануила Канта ; [отв. ред. к.и.н., доц. Н. Ю. Никулина]. - Калининград : Балтийский федеральный университет, 2012. - 182, [1] с. : табл. - Библиогр. в конце отд. ст. - ISBN 978-5-9971-0237-1 : 160.00.
Шифры: Ч404.4 - И 66
Ключевые слова: Дошкольное образование, Духовно-нравственное воспитание, Инновации в образовании, Инновационное образование, Конференции, Образование, Образовательные инновации, Одаренные дети, Организация образования, Педагоги, Педагогика, Повышение квалификации педагогов
Экземпляры: Всего: 1, из них: к9-1
Подробнее
Аннотация: Основу сборника статей составили доклады и сообщения XII Международной научно-практической конференции "Инновационное образование: российский и зарубежный взгляд". Рассматриваются проблемы, связанные с развитием дошкольного образования в контексте федеральных государственных требований, повышением квалификации педагогов, актуальные проблемы и пути решения духовно-нравственного воспитания, описываются новые подходы в работе с одаренными детьми.