| Найдено документов - 2452 | Найти похожие: "Индекс ББК" = '74.48 или 44.04.02 или 44.04.01 или 51.04.03 или 44.06.01' | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Документ
Серебрякова Татьяна Александровна (Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина).
"От малышек до подготовишек". Система работы по развитию социально-личностной сферы детей дошкольного возраста : Практическое пособие / Серебрякова Татьяна Александровна, Волгина Вероника Семеновна, Хворостинина Наталья Владимировна; Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина; Детский сад общеразвивающего вида № 29, г.Нижний Новгород. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 509 с. - (Практическая педагогика). - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-012412-4. - ISBN 978-5-16-105438-3.
"От малышек до подготовишек". Система работы по развитию социально-личностной сферы детей дошкольного возраста : Практическое пособие / Серебрякова Татьяна Александровна, Волгина Вероника Семеновна, Хворостинина Наталья Владимировна; Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина; Детский сад общеразвивающего вида № 29, г.Нижний Новгород. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 509 с. - (Практическая педагогика). - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-012412-4. - ISBN 978-5-16-105438-3.
Авторы: Серебрякова Татьяна Александровна, Волгина Вероника Семеновна, Хворостинина Наталья Владимировна
Электронный ресурс: znanium.com, znanium.com
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/catalog/document?id=438030
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/cover/2122/2122969.jpg
Подробнее
Аннотация: Представленное вниманию читателей пособие является сертифицированным образовательным комплексом направленным на социально-личностное развитие детей дошкольного возраста. На основе детального теоретического анализа имеющихся психолого-педагогических исследований по проблеме социально-личностного развития (в том числе и детей дошкольного возраста) представлен емкий практический материал ориентированный на решение данной проблемы: пакет методик для осуществления мониторинга а также перспективный план деятельности с детьми всех возрастов по оптимизации процесса их социально-личностного развития.
2. Документ
Багана Жером (Белгородский государственный институт искусств и культуры).
Analyse grammaticale du mot dans la phrase (Грамматический анализ слов в предложении) : Учебное пособие / Багана Жером, Хапилина Елена Владимировна; Белгородский государственный институт искусств и культуры; Саратовская государственная юридическая академия. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 103 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - ISBN 978-5-16-019283-3. - ISBN 978-5-16-104976-1.
Analyse grammaticale du mot dans la phrase (Грамматический анализ слов в предложении) : Учебное пособие / Багана Жером, Хапилина Елена Владимировна; Белгородский государственный институт искусств и культуры; Саратовская государственная юридическая академия. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 103 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - ISBN 978-5-16-019283-3. - ISBN 978-5-16-104976-1.
Авторы: Багана Жером, Хапилина Елена Владимировна
Электронный ресурс: znanium.com, znanium.com
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/catalog/document?id=435188
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/cover/2093/2093908.jpg
Подробнее
Аннотация: Учебное пособие знакомит студентов с особенностями грамматического анализа слов современного устного и письменного французского языка.
3. Документ
Павлов Борис Сергеевич (Институт экономики Уральского отделения Российской академии наук).
Актуальные модели государственной и региональной политики в сфере патриотического воспитания : Монография / Павлов Борис Сергеевич, Гогиберидзе Георгий Меджидович, Пацула Андрей Валерьевич; Институт экономики Уральского отделения Российской академии наук; Московский городской педагогический университет; Институт экономики Уральского отделения Российской академии наук. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 154 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-016870-8. - ISBN 978-5-16-109703-8.
Актуальные модели государственной и региональной политики в сфере патриотического воспитания : Монография / Павлов Борис Сергеевич, Гогиберидзе Георгий Меджидович, Пацула Андрей Валерьевич; Институт экономики Уральского отделения Российской академии наук; Московский городской педагогический университет; Институт экономики Уральского отделения Российской академии наук. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 154 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-016870-8. - ISBN 978-5-16-109703-8.
Авторы: Павлов Борис Сергеевич, Гогиберидзе Георгий Меджидович, Пацула Андрей Валерьевич
Электронный ресурс: znanium.ru, znanium.ru
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=441518
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/cover/2137/2137740.jpg
Подробнее
Аннотация: В исследовании представленном в монографии осуществлен теоретический анализ сущности природы и генезиса патриотического воспитания выявлены содержание роль и особенности патриотического воспитания в обществе изучена государственная и региональная политика как фундамент и средство патриотического воспитания определены приоритетные направления государственной и региональной политики по патриотическому воспитанию рассмотрены альтернативные функциональные модели осуществления патриотического воспитания концептуально профилирована и эмпирически специфицирована интегративная модель патриотического воспитания.
4. Документ
Белякова Елена Ивановна (Череповецкий государственный университет).
Английский для аспирантов : Учебное пособие / Белякова Елена Ивановна; Череповецкий государственный университет. - 2. - Москва : Вузовский учебник, 2024. - 188 с. - Аспирантура. - ISBN 978-5-9558-0306-7. - ISBN 978-5-16-102693-9. - ISBN 978-5-16-006665-3.
Английский для аспирантов : Учебное пособие / Белякова Елена Ивановна; Череповецкий государственный университет. - 2. - Москва : Вузовский учебник, 2024. - 188 с. - Аспирантура. - ISBN 978-5-9558-0306-7. - ISBN 978-5-16-102693-9. - ISBN 978-5-16-006665-3.
Электронный ресурс: znanium.com, znanium.com
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/catalog/document?id=436375
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/cover/2107/2107431.jpg
Подробнее
Аннотация: Учебное пособие предназначено для подготовки аспирантов и соискателей гуманитарных психолого-педагогических и естественнонаучных специальностей к сдаче кандидатского экзамена по общенаучной дисциплине «Иностранный язык». Пособие позволяет подготовиться к сдаче экзамена как в группах так и самостоятельно. Основное внимание уделяется грамматике. Теория закрепляется в многочисленных упражнениях на перевод с английского на русский. Материалом для таких упражнений служат аутентичные научные тексты из различных отраслей знаний. Навыки монологической и диалогической речи закрепляются в упражнениях на перевод с русского на английский. Примерный рассказ аспиранта о его научной работе приводится в приложении. В приложениях к учебнику читатель найдет таблицы спряжения английского глагола в действительном и страдательном залогах а также таблицу неправильных глаголов. Учебное пособие полностью соответствует Государственному образовательному стандарту программы-минимума кандидатского экзамена по дисциплине «Иностранный язык (английский)».
5. Документ
Лукьянова Инна Евгеньевна (Государственный Университет Просвещения).
Антропология : Учебное пособие / Лукьянова Инна Евгеньевна, Овчаренко Валентина Алексеевна, Сигида Евгений Антонович; Государственный Университет Просвещения; Российский государственный университет туризма и сервиса. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 240 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - ISBN 978-5-16-019780-7. - ISBN 978-5-16-102577-2.
Антропология : Учебное пособие / Лукьянова Инна Евгеньевна, Овчаренко Валентина Алексеевна, Сигида Евгений Антонович; Государственный Университет Просвещения; Российский государственный университет туризма и сервиса. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 240 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - ISBN 978-5-16-019780-7. - ISBN 978-5-16-102577-2.
Авторы: Лукьянова Инна Евгеньевна, Овчаренко Валентина Алексеевна, Сигида Евгений Антонович
Электронный ресурс: znanium.ru, znanium.ru
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/catalog/document?id=441287
Ссылка на ресурс: https://znanium.ru/cover/2137/2137075.jpg
Подробнее
Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные положения современной антропологии которые позволяют проследить процесс взаимодействия биологических закономерностей развития и социальных закономерностей в истории человека изучить полиморфизм человеческих типов связанных с полом возрастом телосложением (конституцией) экологическими условиями обитания и т.д. углубить знания биологической сущности человека в то же время подчеркивая особенности человека выделяющие его из системы животного мира — прежде всего его духовность социальные качества культурологические аспекты его бытия и др.
6. Документ
Булгакова Ирина Анатольевна.
Антропология воспитания в русской культуре : Монография / Булгакова Ирина Анатольевна; Тюменский индустриальный университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 158 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-015636-1. - ISBN 978-5-16-108032-0.
Антропология воспитания в русской культуре : Монография / Булгакова Ирина Анатольевна; Тюменский индустриальный университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 158 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-015636-1. - ISBN 978-5-16-108032-0.
Электронный ресурс: znanium.com, znanium.com
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/catalog/document?id=431000
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/cover/2073/2073474.jpg
Подробнее
Аннотация: Монография посвящена системному исследованию воспитания в контексте русской культуры. Предлагается подход соответствующий постнеклассическому типу рациональности преодолеваются биологизаторские и социологизаторские крайности в понимании природы воспитания.
7. Документ
Николаева Татьяна Вячеславна (Институт коррекционной педагогики Российской академии образования).
Виртуальная профессиональная практика для студентов-дефектологов : Монография / Николаева Татьяна Вячеславна; Институт коррекционной педагогики Российской академии образования. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 160 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-019234-5. - ISBN 978-5-16-111944-0.
Виртуальная профессиональная практика для студентов-дефектологов : Монография / Николаева Татьяна Вячеславна; Институт коррекционной педагогики Российской академии образования. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 160 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-019234-5. - ISBN 978-5-16-111944-0.
Электронный ресурс: znanium.com, znanium.com
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/catalog/document?id=438671
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/cover/2099/2099006.jpg
Подробнее
Аннотация: В монографии представлен подход к разработке цифрового инструмента профессиональной подготовки студентов-дефектологов — виртуальной практики направленной на формирование профессиональных компетенций в области педагогической диагностики детей с ограниченными возможностями здоровья. Рассматриваются этапы разработки виртуальной практики раскрываются принципы ее проектирования. Описываются место и функции созданного цифрового инструмента в учебном процессе высшей школы. Приводятся результаты экспериментального исследования свидетельствующие об эффективности применения виртуальной практики для формирования профессиональных компетенций студентов-дефектологов.
8. Документ
Воспитание детей и молодежи: тенденции и решения : Монография / Иванова Ирина Викторовна [и др.]; Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 183 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-018627-6. - ISBN 978-5-16-111576-3.
Авторы: Иванова Ирина Викторовна, Макарова Валентина Александровна, Астахова Любава Геннадиевна, Буслаева Елена Николаевна, Буслаева Мария Евгеньевна, Гурьева Вера Викторовна, Портнова Ольга Александровна
Электронный ресурс: znanium.com, znanium.com
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/catalog/document?id=435221
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/cover/2035/2035508.jpg
Подробнее
Аннотация: Монография посвящена проблеме вызывающей интерес человечества во все времена и имеющей особую актуальность в свете современных тенденций развития общества науки образования — проблеме воспитания детей и молодежи.
9. Документ
Вакуленко Любовь Сергеевна.
Воспитание и обучение детей с нарушениями речи. Психология детей с нарушениями речи : Учебно-методическая литература / Вакуленко Любовь Сергеевна. - 1. - Москва : Издательство "ФОРУМ", 2024. - 272 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - ISBN 978-5-00091-728-2. - ISBN 978-5-16-108507-3. - ISBN 978-5-16-016148-8.
Воспитание и обучение детей с нарушениями речи. Психология детей с нарушениями речи : Учебно-методическая литература / Вакуленко Любовь Сергеевна. - 1. - Москва : Издательство "ФОРУМ", 2024. - 272 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - ISBN 978-5-00091-728-2. - ISBN 978-5-16-108507-3. - ISBN 978-5-16-016148-8.
Электронный ресурс: znanium.com, znanium.com
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/catalog/document?id=438728
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/cover/2128/2128507.jpg
Подробнее
Аннотация: В данной книге под одной обложкой представлены два пособия: «Воспитание и обучение детей с нарушениями речи: курс лекций» и «Логопсихология в таблицах и схемах».
10. Документ
Высшее образование в России: вызовы времени и взгляд в будущее : Монография / Алешникова Вера Ивановна [и др.]; Государственный университет управления; Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева; Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет); Центральный экономико-математический институт Российской академии наук; Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева; Государственный университет управления; Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского, ф-л Пензенский; Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, экономический факультет; Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Петра Великого; ЗАКРЫТ Институт экономики и предпринимательства; Воронежский государственный университет; Рязанский государственный радиотехнический университет имени В.Ф. Уткина; Институт проблем управления им. В.А. Трапезникова Российской академии наук; Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации; Сибирский федеральный университет; Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова; Пензенский государственный университет архитектуры и строительства. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 610 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-019406-6. - ISBN 978-5-16-108054-2.
Авторы: Алешникова Вера Ивановна, Ахметшин Алексей Фаритович, Басова Вера Петровна, Вдовина Ольга Александровна, Волошин Андрей Владимирович, Воронкова Любовь Викторовна, Герасимов Борис Никифорович, Горидько Нина Павловна, Горячевская Елена Сергеевна, Гришаева Светлана Алексеевна, Егорова Наталья Евгеньевна, Касаткин Петр Игоревич, Клочков Владислав Валерьевич, Ковальчук Юлия Александровна, Козлов Александр Владимирович, Кондаурова Инна Александровна, Коновалова Валерия Германовна, Ксенофонтова Халидя Зейнятулловна, Макарова Светлана Николаевна, Матковская Яна Сергеевна, Митрофанова Александра Евгеньевна, Митрофанова Елена Александровна, Молчанов Игорь Николаевич, Неретина Евгения Алексеевна, Нижегородцев Роберт Михайлович, Овчинникова Наталия Эдуардовна, Окольнишникова Ирина Юрьевна, Петров Лев Федорович, Петухов Николай Анатольевич, Резник Галина Александровна, Резник Семен Давыдович, Рисин Игорь Ефимович, Сазыкина Ольга Анатольевна, Степнов Игорь Михайлович, Сундукова Галина Михайловна, Суслова Юлия Юрьевна, Тарасенко Владимир Владимирович, Тимохович Александра Николаевна, Тихонов Алексей Иванович, Торжевский Кирилл Анатольевич, Трещевский Юрий Игоревич, Ухова Антонина Ивановна, Федотова Марина Александровна, Филенко Степан Сергеевич, Франк Евгений Владимирович, Цукерман Вячеслав Александрович, Чемезов Игорь Станиславович, Черниковская Марина Витальевна, Черницов Алексей Евгеньевич, Шибаева Наталья Анатольевна, Юдина Татьяна Александровна
Электронный ресурс: znanium.com, znanium.com
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/catalog/document?id=436558
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/cover/2116/2116945.jpg
Подробнее
Аннотация: Монография посвящена анализу современного состояния и перспективам развития системы высшего образования России.
11. Документ
Хагуров Темыр Айтечевич.
Девиантология - социология и психология зла : Монография / Хагуров Темыр Айтечевич; Кубанский государственный университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 412 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-017699-4. - ISBN 978-5-16-110346-3.
Девиантология - социология и психология зла : Монография / Хагуров Темыр Айтечевич; Кубанский государственный университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 412 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-017699-4. - ISBN 978-5-16-110346-3.
Электронный ресурс: znanium.com, znanium.com
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/catalog/document?id=431648
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/cover/2063/2063419.jpg
Подробнее
Аннотация: В монографии рассматриваются актуальные вопросы теории и методологии исследований девиантного поведения. Обосновывается альтернативный популярной сегодня релятивистской методологии антропологический подход к проблемам классификации исследовательской методологии и антропологии девиантного поведения.
12. Документ
Макарова Наталья Станиславовна.
Дидактика высшей школы. От классических оснований к постнеклассическим перспективам : монография / Макарова Наталья Станиславовна, Дука Наталья Александровна, Чекалева Надежда Викторовна; Н. С. Макарова, Н. А. Дука, Н. В. Чекалева. - 2-е изд. - Электрон. дан. - Москва : Юрайт, 2024. - 172 с. - (Актуальные монографии). - URL: https://urait.ru/bcode/541803 (дата обращения: 09.02.2024). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-10420-2 : 639.00.
Дидактика высшей школы. От классических оснований к постнеклассическим перспективам : монография / Макарова Наталья Станиславовна, Дука Наталья Александровна, Чекалева Надежда Викторовна; Н. С. Макарова, Н. А. Дука, Н. В. Чекалева. - 2-е изд. - Электрон. дан. - Москва : Юрайт, 2024. - 172 с. - (Актуальные монографии). - URL: https://urait.ru/bcode/541803 (дата обращения: 09.02.2024). - Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей. - ISBN 978-5-534-10420-2 : 639.00.
Авторы: Макарова Наталья Станиславовна, Дука Наталья Александровна, Чекалева Надежда Викторовна
Ключевые слова: Педагогика высшей школы. Профессиональная педагогика, Педагогика, психология, социальная работа, Педагогика высшей школы, Вузовская педагогика, Дидактика, Дидактика высшей школы, Актуальные проблемы образования и педагогических наук, Основы педагогики в высшей школе, Основы педагогики высшей школы, Педагогика в высшей школе
Ссылка на ресурс: https://urait.ru/bcode/541803
Ссылка на ресурс: https://urait.ru/book/cover/13B28208-62E3-4A90-9F81-C4B4632B01E7
Подробнее
Аннотация: В монографии исследуются изменения, происходящие в теории обучения в высшей школе под влиянием социокультурных условий. Проанализированы теоретические основы дидактики высшей школы, особенности дидактического знания на классическом и неклассическом этапах его становления. Сформулированы перспективы развития дидактики высшей школы на современном этапе развития общества, науки и образования, представлены постнеклассические модели процесса обучения. Монография адресована научным работникам, исследующим проблемы обучения в высшем образовании, преподавателям вузов, аспирантам, студентам.
13. Документ
Кириенко Светлана Дмитриевна (Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет).
Дошкольная педагогика : Учебное пособие / Кириенко Светлана Дмитриевна, Проняева Светлана Владимировна; Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет; Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 272 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - ISBN 978-5-16-016167-9. - ISBN 978-5-16-108512-7.
Дошкольная педагогика : Учебное пособие / Кириенко Светлана Дмитриевна, Проняева Светлана Владимировна; Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет; Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 272 с. - (Высшее образование). - ВО - Бакалавриат. - ISBN 978-5-16-016167-9. - ISBN 978-5-16-108512-7.
Авторы: Кириенко Светлана Дмитриевна, Проняева Светлана Владимировна
Электронный ресурс: znanium.com, znanium.com
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/catalog/document?id=437013
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/cover/1079/1079943.jpg
Подробнее
Аннотация: В данном пособии представлен теоретический и практический материал о развитии воспитании и обучении детей дошкольного возраста который поможет в профессиональной подготовке студентов. Методический комплекс представлен практикумом в конце каждого параграфа.
14. Документ
Репринцева Галина Ивановна.
Игра - ключ к душе ребенка. В чьих руках окажется это волшебное средство? : Учебно-методическая литература / Репринцева Галина Ивановна. - 2. - Москва : Издательство "ФОРУМ", 2024. - 319 с. - (Практическая педагогика). - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-00091-608-7. - ISBN 978-5-16-106715-4. - ISBN 978-5-16-013635-6.
Игра - ключ к душе ребенка. В чьих руках окажется это волшебное средство? : Учебно-методическая литература / Репринцева Галина Ивановна. - 2. - Москва : Издательство "ФОРУМ", 2024. - 319 с. - (Практическая педагогика). - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-00091-608-7. - ISBN 978-5-16-106715-4. - ISBN 978-5-16-013635-6.
Электронный ресурс: znanium.com, znanium.com
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/catalog/document?id=436047
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/cover/2110/2110937.jpg
Подробнее
Аннотация: В пособии детская игра рассматривается как эффективное диагностическое коррекционное развивающее и воспитательное средство позволяющее взрослым не только найти путь к душе ребенка помочь ему открыть красоту окружающего мира и человеческих отношений но и самим испытать радость от игрового общения с ним.
15. Документ
Игры и игровые задания для детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья : Практическое пособие / Стребелева Елена Антоновна [и др.]; Институт коррекционной педагогики Российской академии образования. - 4. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 148 с. - (Практическая педагогика). - ВО - Бакалавриат. - ISBN 978-5-16-015082-6. - ISBN 978-5-16-107581-4.
Авторы: Стребелева Елена Антоновна, Закрепина Алла Васильевна, Кинаш Елена Александровна, Бутусова Татьяна Юрьевна, Кремнева Екатерина Анатольевна
Электронный ресурс: znanium.com, znanium.com
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/catalog/document?id=436160
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/cover/2113/2113857.jpg
Подробнее
Аннотация: В пособии представлена система игр и игровых заданий которые позволяют продуктивно общаться с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) учитывая их возрастные и индивидуальные особенности развития. Систематическое применение этих игровых заданий будет способствовать формированию у детей положительного взаимодействия со взрослыми и сверстниками возрастных психологических достижений в развитии становлению важных личностных качеств и социализации в целом.
16. Документ
Плаксина Любовь Ивановна.
Инклюзивное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с нарушениями зрения : Учебно-методическая литература / Плаксина Любовь Ивановна, Дружинина Лилия Александровна, Осипова Лариса Борисовна; Московский педагогический государственный университет; Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 192 с. - (Высшее образование). - Профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-018496-8. - ISBN 978-5-16-108043-6.
Инклюзивное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с нарушениями зрения : Учебно-методическая литература / Плаксина Любовь Ивановна, Дружинина Лилия Александровна, Осипова Лариса Борисовна; Московский педагогический государственный университет; Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 192 с. - (Высшее образование). - Профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-018496-8. - ISBN 978-5-16-108043-6.
Авторы: Плаксина Любовь Ивановна, Дружинина Лилия Александровна, Осипова Лариса Борисовна
Электронный ресурс: znanium.com, znanium.com
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/catalog/document?id=431790
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/cover/2082/2082825.jpg
Подробнее
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассмотрены теоретико-методологические вопросы инклюзивного обучения детей с нарушениями зрения. Дана клинико-психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с нарушениями зрения. Показаны особенности организации предметно-пространственной среды коррекционная направленность общеобразовательных занятий.
17. Документ
Инновации в профессиональном образовании: проблемы, подходы, педагогические технологии : Монография / Беликов Владимир Александрович [и др.]; Уфимский Университет Науки и Технологий, Сибайский институт ф-л; Уфимский Университет Науки и Технологий, Сибайский институт ф-л; Уфимский Университет Науки и Технологий; Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 336 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-018875-1. - ISBN 978-5-16-111733-0.
Авторы: Беликов Владимир Александрович, Романов Петр Юрьевич, Валеев Азат Салимьянович, Васёва Ольга Харитоновна, Григорьев Евгений Николаевич, Леушканова Ольга Юрьевна, Байгутлин Рафик Ражапович, Иванова Елена Юрьевна, Махмутов Мурат Мажитович, Петров Евгений Николаевич, Хамитов Ильдар Салихьянович, Худайбердина Сажида Раисовна
Электронный ресурс: znanium.com, znanium.com
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/catalog/document?id=438661
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/cover/2074/2074250.jpg
Подробнее
Аннотация: В монографии представлены результаты работы основателей руководителей и участников научной школы В.А. Беликова доктора педагогических наук профессора старшего научного сотрудника Сибайского института (филиала) Уфимского университета науки и технологий и П.Ю. Романова доктора педагогических наук профессора профессора кафедры прикладной математики и информатики Магнитогорского технического университета имени Г.И. Носова. Изложены основания исследовательской деятельности коллектива научной школы. Описаны методологические основы и условия решения проблем профессионального образования. Освещены вопросы профессионального воспитания социализации и предупреждения десоциализации обучающихся организаций профессионального образования. Проанализированы проблемы цифровизации в системе инновационного профессионального образования. Рассмотрены педагогические технологии инновационного профессионального образования.
18. Документ
Околелов Олег Петрович.
Инновационная педагогика : Учебное пособие / Околелов Олег Петрович; Липецкий Государственный Технический Университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 167 с. - (Высшее образование: Магистратура). - ВО - Магистратура. - ISBN 978-5-16-012564-0. - ISBN 978-5-16-102308-2.
Инновационная педагогика : Учебное пособие / Околелов Олег Петрович; Липецкий Государственный Технический Университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 167 с. - (Высшее образование: Магистратура). - ВО - Магистратура. - ISBN 978-5-16-012564-0. - ISBN 978-5-16-102308-2.
Электронный ресурс: znanium.com, znanium.com
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/catalog/document?id=431649
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/cover/2081/2081767.jpg
Подробнее
Аннотация: В учебном пособии всесторонне и научно обоснованно рассматриваются инновационные теоретические основания современной педагогики ее новые формы и методы реализующие: во-первых в целостном единстве основные функции образования — обучение воспитание и развитие; во-вторых специализированные образовательные технологии полностью удовлетворяющие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и ставящие целью формирование у будущих специалистов компетенций востребованных обществом.
19. Документ
Инновационные модели профессиональной деятельности педагогов в образовательных организациях в целях социализации детей и молодежи : Монография / Подымова Людмила Степановна [и др.]; Московский педагогический государственный университет; Московский городской педагогический университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 165 с. - (Научная мысль). - Дополнительное профессиональное образование. - ISBN 978-5-16-012696-8. - ISBN 978-5-16-102992-3.
Авторы: Подымова Людмила Степановна, Сергеева Валентина Павловна, Гайнуллова Фазиля Салиховна, Сороковых Галина Викторовна, Клочкова Людмила Ивановна, Сергеева Ирина Сергеевна, Зиборова Юлия Викторовна, Белов Александр Анатольевич
Электронный ресурс: znanium.com, znanium.com
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/catalog/document?id=435285
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/cover/2105/2105374.jpg
Подробнее
Аннотация: В данной коллективной монографии изложены результаты исследований ученых и педагогов. Раскрыты тенденции развития социализации детей и молодежи в современной ситуации неопределенности в образовании предложены модели и технологии инновационной деятельности педагогов в целях решения задач ФГОС в образовании.
20. Документ
Патутина Наталия Анатольевна (Московский городской педагогический университет).
Инновационный менеджмент в образовании : Учебник / Патутина Наталия Анатольевна, Гуськов Юрий Владимирович, Киселёва Ольга Олеговна; Московский городской педагогический университет; Московский городской педагогический университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 263 с. - (Высшее образование: Магистратура). - ВО - Магистратура. - ISBN 978-5-16-017518-8. - ISBN 978-5-16-110037-0.
Инновационный менеджмент в образовании : Учебник / Патутина Наталия Анатольевна, Гуськов Юрий Владимирович, Киселёва Ольга Олеговна; Московский городской педагогический университет; Московский городской педагогический университет. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2024. - 263 с. - (Высшее образование: Магистратура). - ВО - Магистратура. - ISBN 978-5-16-017518-8. - ISBN 978-5-16-110037-0.
Авторы: Патутина Наталия Анатольевна, Гуськов Юрий Владимирович, Киселёва Ольга Олеговна
Электронный ресурс: znanium.com, znanium.com
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/catalog/document?id=437493
Ссылка на ресурс: https://znanium.com/cover/1859/1859853.jpg
Подробнее
Аннотация: В учебнике раскрыты нормативно-правовые основы инновационной деятельности в образовании. Описан алгоритм действий по проектированию инновационной образовательной площадки представлен современный инструментарий реализации базовых и интегрирующих функций управления инновационным проектом в образовании.