Аннотация: Учебник является дополнением к курсу лекций читаемых на факультетах психологии где одним из разделов этой дисциплины выступает клиническая психология. В данное издание внесены изменения с учетом 11-й Международной классификации болезней изменения в которой затрагивают и классификационные аспекты психических расстройств.

Аннотация: В пособии раскрываются основное содержание и особенности социально- психологических феноменов специфика их проявления в жизни и деятельности людей.

Аннотация: Учебное пособие представляет собой систематизированный практикум по экспериментальной психологии и содержит описательно-методическую вводную часть комплекс упражнений и задач подборку проверочных работ и тестов а также Словарь основных понятий (глоссарий). Все представленные в пособии материалы могут использоваться как учебно-методическое сопровождение курса или для самоподготовки студента.

Аннотация: Учебное пособие написано коллективом ученых в полном соответствии с требованиями ФГОС ВО по дисциплине «Этика». Рассмотрены предмет этики важнейшие категории и принципы этики вопросы морали этические взгляды выдающихся мыслителей разных эпох проблемы прикладной профессиональной и корпоративной этики.

Аннотация: Учебник раскрывает актуальные темы этнопсихологии и ключевые подходы к изучению этнопсихологических феноменов. В книге рассмотрен исторический путь становления этнопсихологии анализируются статус научных направлений методология и категориально-понятийный аппарат этнопсихологической науки изложены результаты эмпирических исследований менталитетов различных народов. Также в учебнике отражены современные взгляды на проблемы этносов национальностей этнической идентичности этнической ментальности образа мира. Представлены новые взгляды на проблемы межкультурного общения этнических конфликтов.

Аннотация: В учебном пособии содержится необходимая информация по различным разделам курсов «Дифференциальная психология» «Гендерная психология» «Консультативная психология». В пособии представлены основные вопросы гендерной дифференциации в психологии. Рассмотрены основные проблемы возникающие в специфике гендерной принадлежности выделены пути и особенности решения данных проблем в рамках психологического консультирования.

Аннотация: Монография посвящена общим и специальным вопросам производства программ для детей в разных странах. Выделяются четыре этапа в развитии исследований детского телевидения в связи с развитием мировой психологии. Анализируются подходы и методы психологической экспертизы образовательного телевидения. Особое внимание уделяется особенностям российского производства программ с учетом возраста социального культурного и этнического разнообразия детской аудитории.

Аннотация: Учебное пособие освещает основные вопросы командообразования в современных условиях. Материал пособия ориентирован на овладение теоретическими основами и практическими умениями в области формирования команд и организации эффективной совместной деятельности для группового достижения целей. Пособие состоит из двух частей: лекционного курса и практикума. Для студентов бакалавриата специалитета и магистратуры обучающихся по всем направлениям подготовки профилям и специальностям в учебном плане которых предусмотрена дисциплина «Командообразование» или раздел (тема) по вопросам формирования команд в рамках других учебных курсов (дисциплин) а также для практических работников и широкого круга читателей интересующихся вопросами командообразования.

Аннотация: В учебнике подготовленном на основе многолетнего опыта преподавания автором курса логики в высших учебных заведениях юридического профиля показано значение логических законов операций и приемов в работе юриста. В учебник включены вопросы для самопроверки логические упражнения построенные на примерах из юридической практики а также словарь логических терминов.

Аннотация: В учебнике освещается широкий круг вопросов менеджмента в деловой организации функционирующей в конкурентной рыночной среде. Особенностью книги является подход к рассмотрению менеджмента с позиций наиболее эффективного использования потенциала организации в первую очередь человеческого потенциала для успешного выживания в динамично меняющемся окружении. Новое издание существенно переработано рассмотрен ряд прежде не затрагивавшихся вопросов. Значительно расширена вводная часть в ней представлена новая парадигма менеджмента.

Аннотация: В учебном пособии подробно описаны структурная и функциональная организация деятельности центральной нервной системы анализаторов (сенсорных систем) и высшей нервной деятельности а также участие костно-мышечного аппарата в обеспечении двигательной активности человека.

Аннотация: Цель учебного пособия — раскрыть основные научные понятия современной психологии с помощью которых можно описывать анализировать и объяснять свойства психической реальности человека.

Аннотация: В учебном пособии содержится необходимая информация по разделам курсов «Основы психологического консультирования» «Психотерапевтический метод как основа практической деятельности психолога» «Специальные проблемы психологического консультирования и психотерапии» «Теория и практика психологического консультирования» «Семейное консультирование» «Консультативная и психотерапевтическая работа с детьми и подростками». Представлены методические указания основные теоретические идеи лекционного курса задания для выполнения студентами самостоятельной работы и самоконтроля упражнения для отработки навыков.

Аннотация: В учебнике рассмотрены способы и методы психодиагностического обследования детей. Результаты психодиагностического обследования служат основанием для разработки специализированной программы психотерапии и психокоррекции которые реализуются практическим психологом тем успешнее чем надежнее и точнее было выполнено психодиагностическое обследование. Изложен материал по основным способам статистической оценки эмпирических данных. Также рассмотрены взаимосвязи психодиагностики психокоррекции и психологического консультирования.

Аннотация: Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования третьего поколения и представляет собой развернутый курс по дисциплине «Психология». Представленные материалы являются результатом обобщения работ известных отечественных и зарубежных психологов. В комплект с учебным пособием входят «Практикум» и «Рабочая тетрадь для студентов» что обеспечивает комплексный подход и глубокое изучение дисциплины.

Аннотация: В учебнике известного ученого и практика профессора П.С. Гуревича подробно рассмотрены вопросы как общей так и социальной и клинической психологии.

Аннотация: Учебное пособие обращается к проблемам психологического исследования возникающим на пересечении профессиональных интересов врачей и психологов. Оно может быть использовано представителями этих профессий в процессе выбора содержания и форм воздействия на переживания человека связанные с его здоровьем и болезнями.

Аннотация: Учебное пособие представляет собой уникальный курс включающий рабочую программу. Оно создано на основе разработанных программ по психологии в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования последнего поколения. Содержит 18 глав подробную примерную рабочую программу изучения дисциплины и создано на основе современных сведений по психологии психиатрии и аддиктологии. Каждая глава завершается списком ключевых слов для запоминания и повторения а также вопросами и заданиями. Кроме того пособие содержит значительное число ссылок и пояснений содержащих сведения об упоминаемых авторах и толкования терминов а также список дополнительной литературы примерную тематику семинаров список вопросов для самоподготовки к экзаменам и зачетам.

Аннотация: В учебнике рассмотрены такие проблемы как человеческая природа человеческая сущность человеческая субъективность уникальность человека проблема целостности и др. Показано что личность - это вечное напряжение и искание. Личность всегда прорыв в духовную сферу. По мнению Н.А. Бердяева завоевание духовности есть главная задача человеческой жизни. Содержание учебника представляет собой сочетание теоретического и прикладного аспектов изучения личности ее развития мотивации психического здоровья и психопатологии. Особое внимание уделено типологиям личности.