Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные положения современной антропологии которые позволяют проследить процесс взаимодействия биологических закономерностей развития и социальных закономерностей в истории человека изучить полиморфизм человеческих типов связанных с полом возрастом телосложением (конституцией) экологическими условиями обитания и т.д. углубить знания биологической сущности человека в то же время подчеркивая особенности человека выделяющие его из системы животного мира — прежде всего его духовность социальные качества культурологические аспекты его бытия и др.

Аннотация: Словарь содержит свод терминов и основных понятий по анатомии физиологии курортологии биологии социальной медицине гигиене психологии социологии педагогике экологии. В нем представлено более 800 статей которые в совокупности могут рассматриваться как путеводитель по различным областям научного знания составляющим современную валеологию.

Аннотация: В курсе системно изложены основные понятия, принципы и теории социологии, раскрыта сущность социологического подхода к исследованию социальных явлений и процессов. Установлены онтологические и эпистемологические основы социального познания, дана развернутая характеристика программы и методов социологического исследования. Тщательно проанализированы существенные проблемы современной социологии. Отличительной чертой курса является широкое использование проблемного метода обучения. Каждая тема содержит обстоятельный практический комплекс: основные термины и понятия, контрольные вопросы, проблемные задания для размышления, темы рефератов. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс предназначен для студентов и преподавателей высших учебных заведений, изучающих социально-гуманитарные дисциплины.

Аннотация: В монографии рассматриваются актуальные вопросы теории и методологии исследований девиантного поведения. Обосновывается альтернативный популярной сегодня релятивистской методологии антропологический подход к проблемам классификации исследовательской методологии и антропологии девиантного поведения.

Аннотация: Настоящее издание посвящено вопросам общественного развития. Книга состоит из трех частей. В первой части рассмотрены методы исторической социологии, проблемы образования человеческого общества, а также показаны особенности развития первобытного общества. Во второй части показаны пути трансформации первобытного общества в аграрное, развитие классического античного общества, возникновение государственности. Особое внимание уделено особенностям развития русского общества. Третья часть посвящена тенденциям, закономерностям и законам развития индустриального и постиндустриального обществ. В ней рассмотрено становление капитализма, рост экономики, а также теоретические концепции будущего.

Аннотация: Настоящее издание посвящено вопросам общественного развития. Книга состоит из трех частей. В первой части рассмотрены методы исторической социологии, проблемы образования человеческого общества, а также показаны особенности развития первобытного общества. Во второй части показаны пути трансформации первобытного общества в аграрное, развитие классического античного общества, возникновение государственности. Особое внимание уделено особенностям развития русского общества. Третья часть посвящена тенденциям, закономерностям и законам развития индустриального и постиндустриального обществ. В ней рассмотрено становление капитализма, рост экономики, а также теоретические концепции будущего.

Аннотация: Настоящее издание посвящено вопросам общественного развития. Книга состоит из трех частей. В первой части рассмотрены методы исторической социологии, проблемы образования человеческого общества, а также показаны особенности развития первобытного общества. Во второй части показаны пути трансформации первобытного общества в аграрное, развитие классического античного общества, возникновение государственности. Особое внимание уделено особенностям развития русского общества. Третья часть посвящена тенденциям, закономерностям и законам развития индустриального и постиндустриального обществ. В ней рассмотрено становление капитализма, рост экономики, а также теоретические концепции будущего.

Аннотация: Учебник представляет историю России с социологической точки зрения. В книге рассмотрены такие темы, как колонизация и этноконфессиональное разнообразие, семья и демографические тенденции; социальная структура, неравенство и мобильность; город и деревня; общество и община; государство и право; хозяйство и культура; крепостное право и преступность; уровень жизни и происхождение революции. Учебник состоит из двух частей. В первой части рассмотрены вопросы социологии российской колонизации, социальной стратификации и мобильности, социальной демографии, социологии российской семьи, урбанизации, русской культуры в коллективных представлениях, социологии крепостного права. Во второй части раскрыты темы русской общины в деревне и городе, социологии русской преступности, происхождения правового государства, становления гражданского общества, взаимодействия России и Запада.

Аннотация: Учебник представляет историю России с социологической точки зрения. В книге рассмотрены такие темы, как колонизация и этноконфессиональное разнообразие, семья и демографические тенденции; социальная структура, неравенство и мобильность; город и деревня; общество и община; государство и право; хозяйство и культура; крепостное право и преступность; уровень жизни и происхождение революции. Учебник состоит из двух частей. В первой части рассмотрены вопросы социологии российской колонизации, социальной стратификации и мобильности, социальной демографии, социологии российской семьи, урбанизации, русской культуры в коллективных представлениях, социологии крепостного права. Во второй части раскрыты темы русской общины в деревне и городе, социологии русской преступности, происхождения правового государства, становления гражданского общества, взаимодействия России и Запада.

Аннотация: Курс знакомит читателя с широкой ретроспективой развития зарубежной социологической мысли и обращает внимание на актуальность социологических идей не только в те времена, когда эти идеи были включены в самый разнообразный спектр анализа общественной жизни, но и в настоящее время. Знание социологических идей и теорий прошлого поможет правильному пониманию современных процессов функционирования общества в нашей стране и за рубежом. Отличительной особенностью данного курса является то, что его структура дает возможность достаточно широко показать становление и развитие социологии как целостного исторического процесса.

Аннотация: В настоящем учебном пособии представлены статьи, содержащие сведения о видных мыслителях Европы и Северной Америки философах, богословах, историках, религиоведах, социологах, психологах, этнографах, оказавших влияние на формирование социальной теории о религии. В каждой статье приводится краткая биография ученого, перечисляются его основные труды, освещается вклад в осмысление данной темы. Отмечается эволюция взглядов ряда ученых в ходе их обращения к религиоведческой тематике в течение жизни и научной деятельности. Изучение творческого наследия мыслителей призвано помочь глубже познать сложные процессы, протекающие в области религии и общественной жизни, их определенную взаимосвязь. Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, а также для всех интересующихся темой религии в рамках социальных теорий и социологией религии.

Аннотация: Учебное пособие знакомит читателя с широкой ретроспективой развития российской социологической мысли и обращает внимание на актуальность социологических идей не только в те времена, когда эти идеи были включены в самый разнообразный спектр анализа общественной жизни, но и в настоящее время. Знание социологических идей и теорий прошлого поможет правильному пониманию современных процессов функционирования общества. Отличительной особенностью данного издания является то, что изложение концептуальных положений основоположников русской социологии предваряют краткая биографическая справка и перечень их основных социологических публикаций. После каждой главы студент может проверить качество усвоения пройденного материала, используя вопросы для самоконтроля.

Аннотация: В курсе изложены этапы становления человеческой мысли о развитии общества, начиная с глубокой древности и заканчивая современным периодом. В нем логически последовательно, ясно и увлекательно рассказано о весьма сложных и непонятных несоциологу идеях. Издание раскрывает все самое главное, что происходило в истории социологии: основные научные школы и парадигмы мировой социологии, непреходящие идеи О. Конта и М. Вебера, К. Маркса и П. Бурдье идеи, которые формировали и продолжают формировать мировую науку. Издание снабжено обширным методическим комплексом, включающим контрольные вопросы и вопросы аналитического характера, включен социологический практикум, содержащий практические задания по текстам изучаемых работ. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям.

Аннотация: Курс знакомит читателя с широкой ретроспективой развития социологической мысли и обращает внимание на актуальность социологических идей не только в те времена, когда эти идеи были включены в самый разнообразный спектр анализа общественной жизни, но и в настоящее время. Отличительной особенностью данного курса является то, что его структура дает возможность достаточно широко показать становление и развитие социологии как целостного исторического процесса. Знание социологических идей и теорий прошлого поможет правильному пониманию современных процессов функционирования общества в нашей стране и за рубежом.

Аннотация: Издание посвящено основным вопросам истории социологии. В нем рассмотрены проблемы периодизации, этапы и условия развития социологии, основные теоретические подходы и направления, а также творчество родоначальников и классиков социологии. Книга дополнена контрольными вопросами и заданиями для проверки студентами своих знаний по каждой теме.

Аннотация: Предлагаемое пособие соответствует учебной программе по общей психологии для студентов факультета психологии. В нем систематизированы научные знания по психологии когнитивных процессов. Содержит глоссарий практикум и тесты контроля знаний.

Аннотация: В свете новейших достижений естествознания в учебном пособии рассмотрена современная научная картина мира. Показан процесс развития основных естественно-научных идей и методологии их формирования. В пособие включен комплекс дидактических материалов призванных способствовать более глубокому усвоению студентами содержания данной дисциплины.

Аннотация: В монографии рассматриваются различные аспекты подражания какнеобходимой ступени творческого процесса: люди Ренессанса время и место предметы портреты кумиры энергия тайны этика детского чтения. Подчеркнута роль подражания в становлении личности.

Аннотация: Особенностью учебного пособия является максимальное приближение изложения материала к естественным способам рассуждений людей что позволяет сохранить традиционно тесную связь логики с ее приложениями в различных областях науки и практической деятельности а также сочетание основательности изложения логической теории с возможностями ее восприятия широкой аудиторией. Понимание некоторых структурных элементов логики корректируется в контекстах гуманитарного познания.