Аннотация: В данной статье рассматривается вопрос о сближении двух речевых культур - литературного русского языка и русских диалектов, на основе которых сформировалось современное городское просторечие, а также описывается опыт включения регионального лингвистического материала в учебный процесс.

Аннотация: В публикации рассматривается значение изучения русского языка и отечественной литературы в развитии духовной культуры крестьянского ребенка на примере опыта работы известных педагогов в народной школе второй половины XIX - начала XX в. (К. Д. Ушинский, Н. Ф. Бунаков, Н. А. Корф, С. А. Рачинский, Л. Н. Толстой).

Аннотация: В статье представлен краткий обзор наиболее популярных произведений Н. И. Сладкова, проанализирована их роль в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения.

Аннотация: Как известно, родной язык и его стихия познаются в сравнении с другими языками и коммуникативными культурами. В современных условиях, когда в практике обучения языкам происходит коммуникативный поворот, изучение иностранного языка предстает как обучение коммуникативной культуре другого народа, нуждающейся во всестороннем постижении. Успешность освоения иностранного языка связывается с переключением коммуникативного кода говорящего. Толерантность находит в данном контексте недекларативное осмысление как ценность отношения к инокультурным мирам и как коммуникативная детерминанта.

Аннотация: В статье обсуждается проблема статуса и роли церковнославянского языка в Русской Православной Церкви, в отечественной культуре, системе образования и воспитания личности. Разрабатывается комплексная характеристика ценности и значимости церковнославянского языка в системе российской культуры и филологической подготовки граждан России. Рассматриваются религиозная и сакральная функции оного, возможность благотворного вклада в повышение культуры повседневной речи. Предлагается авторский подход к решению таких проблем, как определение места церковнославянского языка в отечественной системе образования; уточняются методологические и социокультурные основания разрабатываемого интегративного подхода в модернизации языка православного богослужения.

Аннотация: Значение детского мировосприятия для театральной культуры определяется сказочной образностью, основанной на юмористике. Комедиография обращается к детскому опыту как к первоисточнику смеха.

Аннотация: Проблема изучения тверских музыкальных этнотрадиций актуальна и значима для регионального исторического музыкознания в аспекте теоретико-практического обоснования и творческо-художественного осмысления. Уникальным свидетельством фольклорного художественного наследия Ржевско-Зубцовского пограничья является свод народных песен, зафиксированных Н. М. Лопатиным и В. П. Прокуниным, полевую экспедицию которых в конце 1870-х гг. курировал П. И. Чайковский.

Аннотация: Статья содержит информацию о кейс-технологии и конспект урока по теме: "Обращение", который можно использовать не только при работе со студентами колледжа, но и с учащимися 8-х классов средней образовательной школы.

Аннотация: В статье рассматриваются особенности рецепции учениками младших классов схем и моделей предложений английского языка в условиях возникновения в поле восприятия феномена клипового мышления. Обсуждается проблема разработки альтернативного подхода к стилю представления учебной информации в целях более продуктивного обучения школьников иностранному (английскому) языку.

Аннотация: В статье рассматривается литературная ситуация в России конца XVIII - начала XIX в., новая роль женщины, взявшейся за перо и вступившей на литературное поприще, сложности освобождения ее от распространенного в обществе предвзятого мнения.

Аннотация: Рассматривается роль музыки в жизни и творчестве М. Ю. Лермонтова. Отмечается, что сюжет оперы "Фенелла" оказался особенно актуальным для Лермонтова при работе над романом "Княгиня Лиговская", создававшимся в непростой для автора период после известия о предстоящем замужестве В. А. Лопухиной. Анализируются структура лопухинского цикла и музыкальные эпизоды в тексте незавершенного произведения, которые играют важную роль в прогнозировании романного сюжета, закладывают определенный алгоритм его развития.

Аннотация: Статья рассматривает мотив молитвы в рамках русской литературы, дает информацию о ее распространении в русской поэзии, житийной литературе и народной сказке, с параллельными примерами из зарубежной литературы. Тема молитвы представляется актуальной в связи с интересом к религиозному воспитанию и изучению религий в рамках школьных и вузовских программ. Наличие мотива молитвы в русской литературе демонстрирует духовную общность народных православных литератур, а также близость русских сказок к европейским авторским сказкам, доказывая общность литературного пространства на примере этой достаточно табуированной темы.

Аннотация: Статья посвящена вопросам взаимосвязи литературы и музыкального искусства Армении. Изучение взаимосвязи музыки и литературы в межкультурном образовательном пространстве является важным звеном в воспитании художественного вкуса подрастающего поколения. Представленное исследование истории жанра романса в армянской музыкальной культуре обогащает представления о взаимосвязи музыки и литературы.

Аннотация: В статье рассматривается проблема музыкального воспитания русских дворянок в XVIII - начале XX в. На исторических и литературных примерах анализируются особенности возникновения и развития женского музыкального исполнительства в России.

Аннотация: В публикации представлена неопубликованная статья лауреата премии имени Н. Рериха В. А. Жилкина, в которой проводится культурологический анализ преемственности идей поэтов Серебряного века: А. Блока, С. Есенина, В. Маяковского и Н. Рериха в духовной революции России, что актуально для современного культурного и образовательного пространства русского мира зарубежья.

Аннотация: Современная христианская культура заявляет о себе во многих коммуникативных сферах и форматах: кино, телевидение, литература, музыка. Церковь сегодня принимает активное участие в жизни страны, в частности визуализируются и транслируются церковные службы, проповеди, благодаря чему религиозное слово становится более доступным и обретает новые участки благодатной почвы. Одной из наиболее действенных форм проповеди стали притчи, с помощью которых доносил свое учение Христос. В этом смысле актуальным представляется музыкальное и поэтическое творчество С. Копыловой, чье имя связано с появлением такого нового для отечественной культуры жанра, как песня-притча. Особенностям этого жанрового направления и посвящена данная статья.

Аннотация: История и перспективы изучения и преподавания русской словесности рассматриваются в статье в контексте сложившейся традиции моноязычной дидактики. Проанализированы проблемы профессиональной подготовки лингвиста.

Аннотация: Проблема изучения оперного творчества В. А. Моцарта в детских музыкальных школах и школах искусств анализируется в статье в новом для современной музыкальной педагогики аспекте - в аспекте синтеза музыкального и литературного прочтения. Использование интегрированного подхода к изучению музыкальной классики соответствует новейшим достижениям современной музыкально-педагогической мысли. Изучение опер В. А. Моцарта в синтезе литературно-художественного и музыкального начал способствует формированию музыковедческой и культуроведческой компетенций учащихся.

Аннотация: Полузабытый поэт Иван Бороздна (1804-1858) был типичным провинциалом из Черниговского Стародубья. Он создал образцовое описание украинской провинции, успешно участвовал в создании одесского и крымского локальных текстов, сделал вклад в наполнение московского текста. Волею судеб он оказался лично связан с Тверским краем, с его людьми. В некоторых стихотворениях поэт дал абрис Тверского края с точки зрения путешествующего по водам и их брегам. Скромный вклад Бороздны в тверской провинциальный текст помнят и чтут на родине поэта.

Аннотация: Статья посвящена анализу поэтических течений предсмогизма, смогизма и постсмогизма в русской литературе ХХ века. Рассмотрены ключевые фигуры каждого течения и их вклад в развитие поэтической системы русской лирики.