| Найдено документов - 22 | Статьи из номера журнала (сборника): Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования : международный и российский опыт : сборник трудов VII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием с 23 октября по 30 октября 2017 года / М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО "Твер. гос. ун-т" ; редкол.: М. А. Крылова (отв. ред.), С. А. Травина. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - 153, [1] с. : ил., табл. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-7609-1272-5 : 200.00. | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Статья
Козора Ирина Романовна.
Взаимосвязь стиля семейного воспитания и девиантного поведения подростков / Козора Ирина Романовна, Новак Наталья Геннадьевна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 47 - 53. - Библиогр.: с. 53 (5 назв.).
Взаимосвязь стиля семейного воспитания и девиантного поведения подростков / Козора Ирина Романовна, Новак Наталья Геннадьевна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 47 - 53. - Библиогр.: с. 53 (5 назв.).
Авторы: Козора Ирина Романовна, Новак Наталья Геннадьевна
Ключевые слова: Педагогика, Психология, Психология семьи, Семейное воспитание, Подростки, Девиантное поведение подростков
Ссылка на ресурс: http://texts.lib.tversu.ru/texts/13275t.pdf
Подробнее
Аннотация: Статья посвящена технологии и результатам исследования, проводимого с целью выявить взаимосвязь между стилем семейного воспитания и девиантным поведением подростков. В заключение статьи автор указывает, какие нарушения в воспитании могут привести к отклоняющемуся поведению подростков
2. Статья
Герлах Ирина Витальевна.
Воспитательный потенциал военно-патриотического страйкбольного клуба / Герлах Ирина Витальевна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 26 - 37. - Библиогр.: с. 36 - 37 (8 назв.).
Воспитательный потенциал военно-патриотического страйкбольного клуба / Герлах Ирина Витальевна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 26 - 37. - Библиогр.: с. 36 - 37 (8 назв.).
Ключевые слова: Военно-патриотическое воспитание, Военная история России, Военно-спортивные игры, Страйкбольный клуб, Воспитательная работа, Молодежь
Ссылка на ресурс: http://texts.lib.tversu.ru/texts/13276t.pdf
Подробнее
Аннотация: В статье автор раскрывает значение понятия "военно-патриотический страйкбольный клуб". Особое внимание уделено структуре и содержанию воспитательного процесса в рамках этого клуба
3. Статья
Милюгина Елена Георгиевна.
Информационно-коммуникационные технологии в современном музыкальном образовании / Милюгина Елена Георгиевна, Шкадов Дмитрий Андреевич
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 122 - 127. - Библиогр.: с. 126 - 127 (8 назв.).
Информационно-коммуникационные технологии в современном музыкальном образовании / Милюгина Елена Георгиевна, Шкадов Дмитрий Андреевич
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 122 - 127. - Библиогр.: с. 126 - 127 (8 назв.).
Авторы: Милюгина Елена Георгиевна, Шкадов Дмитрий Андреевич
Ключевые слова: Музыкальное образование, Информационно-коммуникационные технологии, Музыкально-компьютерные технологии, Мультимедийные технологии, Мобильные технологии, Труды Тверского государственного университета
Ссылка на ресурс: http://texts.lib.tversu.ru/texts/13277t.pdf
Подробнее
Аннотация: В статье рассмотрены перспективы применения информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в современном музыкальном образовании. Синтезатор, MIDI-клавиатура, технологии мультимедиа, мобильные технологии, интернет - современные средства коммуникации, обеспечивающие доступ к качественной информации в области музыки. Авторы статьи проанализировали ИКТ как средства формирования ключевых компетенций музыкального образования
4. Статья
Абышова Розалина Илдырым-кызы.
Кросс-культурные особенности взаимосвязи представлений о супружеских ролях и семейных установок у студентов / Абышова Розалина Илдырым-кызы, Шатюк Татьяна Георгиевна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 9 - 15. - Библиогр.: с. 14-15 (5 назв.).
Кросс-культурные особенности взаимосвязи представлений о супружеских ролях и семейных установок у студентов / Абышова Розалина Илдырым-кызы, Шатюк Татьяна Георгиевна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 9 - 15. - Библиогр.: с. 14-15 (5 назв.).
Авторы: Абышова Розалина Илдырым-кызы, Шатюк Татьяна Георгиевна
Ключевые слова: Семья, Семейные установки, Белоруссия, Туркмения, Китай
Ссылка на ресурс: http://texts.lib.tversu.ru/texts/13278t.pdf
Подробнее
Аннотация: В статье представлены результаты исследования кросс-культурных особенностей взаимосвязи представлений о супружеских ролях у туркменских, белорусских и китайских студентов
5. Статья
Петрушко Иван Алексеевич (Иподьякон).
Опыт взаимодействия государственных и конфессиональных институтов в реализации программ духовно-нравственного воспитания молодежи (на примере Ржевской епархии) / Петрушко Иван Алексеевич
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 86 - 93. - Библиогр.: с. 93 (8 назв.).
Опыт взаимодействия государственных и конфессиональных институтов в реализации программ духовно-нравственного воспитания молодежи (на примере Ржевской епархии) / Петрушко Иван Алексеевич
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 86 - 93. - Библиогр.: с. 93 (8 назв.).
Ключевые слова: Духовное воспитание, Религиозное воспитание, Молодежь, Церковь и государство, Ржев, Ржевская епархия, Труды Тверского государственного университета
Ссылка на ресурс: http://texts.lib.tversu.ru/texts/13279t.pdf
Подробнее
Аннотация: Автор статьи утверждает, что современная система религиозного образования готова взаимодействовать с традиционными структурами светской науки и образования. Религиозное и светское образование объединяет общая проблема формирования и воспитания духовной личности. В статье описывается положительный опыт взаимодействия этих структур на примере реализации программ духовно-нравственного воспитания молодежи Ржевской епархии
6. Статья
Шатюк Татьяна Георгиевна.
Особенности отношения студентов учреждений высшего образования Республики Беларусь к студентам с особыми образовательными запросами / Шатюк Татьяна Георгиевна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 142 - 152. - Библиогр.: с. 152 (1 назв.).
Особенности отношения студентов учреждений высшего образования Республики Беларусь к студентам с особыми образовательными запросами / Шатюк Татьяна Георгиевна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 142 - 152. - Библиогр.: с. 152 (1 назв.).
Ключевые слова: Гомельский государственный университет имени Ф. Скорины, Беларусь, Вузы, Инклюзивное образование, Инклюзия, Студенты, Особые образовательные потребности
Ссылка на ресурс: http://texts.lib.tversu.ru/texts/13280t.pdf
Подробнее
Аннотация: В статье рассматривается специфика отношения студентов к обучающимся с особыми образовательными запросами в условиях учреждений высшего образования Республики Беларусь. Автор представляет опыт работы Гомельского государственного университета. Результаты исследования свидетельствуют, что гипотетически уровень принятия студентов с особыми образовательными запросами достаточно высок. Но при совместном обучении возникает социальная дистанция и отсутствует адекватное взаимодействие между обучающимися.
7. Статья
Ерохова Елена Сергеевна.
Особенности проявления тревожности и агрессивности у подростков с хроническими заболеваниями / Ерохова Елена Сергеевна, Новак Наталья Геннадьевна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 38 - 47. - Библиогр.: с. 46 (5 назв.).
Особенности проявления тревожности и агрессивности у подростков с хроническими заболеваниями / Ерохова Елена Сергеевна, Новак Наталья Геннадьевна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 38 - 47. - Библиогр.: с. 46 (5 назв.).
Авторы: Ерохова Елена Сергеевна, Новак Наталья Геннадьевна
Ключевые слова: Психология, Психокоррекция, Подростки, Хронические заболевания, Тревожность, Агрессивность
Ссылка на ресурс: http://texts.lib.tversu.ru/texts/13281t.pdf
Подробнее
Аннотация: В данной статье рассматриваются проблемы тревожности и агрессивности подростков с хроническими заболеваниями. Автор представляет результаты сравнительного анализа этих показателей у подростков условно "здоровых" и хронически больных. Особое внимание в статье уделено результатам психокоррекционной работы
8. Статья
Абаева Гульнар Бариевна.
Патриотическое воспитание молодежи в рамках государственной программы "Курс в будущее: духовное обновление" / Абаева Гульнар Бариевна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 4 - 9. - Библиогр.: с. 9 (3 назв.).
Патриотическое воспитание молодежи в рамках государственной программы "Курс в будущее: духовное обновление" / Абаева Гульнар Бариевна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 4 - 9. - Библиогр.: с. 9 (3 назв.).
Ключевые слова: Педагогика, Патриотическое воспитание, Молодежь, Духовные ценности, Казахстан
Ссылка на ресурс: http://texts.lib.tversu.ru/texts/13282t.pdf
Подробнее
Аннотация: В статье автор представляет основные направления государственной политики Казахстана. Особое внимание уделяется вопросам патриотического воспитания молодежи в современном обществе
9. Статья
Милюгина Елена Георгиевна.
Педагогические условия формирования мотивационного компонента гражданской идентичности школьников в условиях дополнительного музыкального образования / Милюгина Елена Георгиевна, Шмаков Егор Сергеевич
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 128 - 134. - Библиогр.: с. 133 -134 (10 назв.).
Педагогические условия формирования мотивационного компонента гражданской идентичности школьников в условиях дополнительного музыкального образования / Милюгина Елена Георгиевна, Шмаков Егор Сергеевич
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 128 - 134. - Библиогр.: с. 133 -134 (10 назв.).
Авторы: Милюгина Елена Георгиевна, Шмаков Егор Сергеевич
Ключевые слова: Гражданская идентичность, Формирование мотивации, Музыкальное образование, Индивидуально-личностный подход, Краеведческий материал, Информационные технологии, Труды Тверского государственного университета
Ссылка на ресурс: http://texts.lib.tversu.ru/texts/13283t.pdf
Подробнее
Аннотация: Статья посвящена проблеме формирования мотивационного компонента гражданской идентичности школьников в процессе музыкального образования. Авторы статьи подчеркивают, что индивидуально-личностный подход, активное внедрение краеведческого материала, информационных технологий являются мотивационными компонентами формирования гражданской идентичности обучающихся
10. Статья
Нурмаганбетова Манет Сагингалиевна.
Проектное обучение как один из инновационных методов обучения / Нурмаганбетова Манет Сагингалиевна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 80 - 86. - Библиогр.: с. 85 (5 назв.).
Проектное обучение как один из инновационных методов обучения / Нурмаганбетова Манет Сагингалиевна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 80 - 86. - Библиогр.: с. 85 (5 назв.).
Ключевые слова: Высшее образование, Инновационные методы обучения, Проектное обучение, Компетенции, Конкурентоспособность, Студенты
Ссылка на ресурс: http://texts.lib.tversu.ru/texts/13284t.pdf
Подробнее
Аннотация: В статье затрагиваются актуальные вопросы инновационного обучения в сфере образования. Автор анализирует технологию проектного обучения. Реализуется данная технология в Казахско-русском международном университете
11. Статья
Кулагина Анна Александровна.
Профессиональное развитие личности студента в условиях Института педагогического образования и социальных технологий / Кулагина Анна Александровна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 112 -115. - Библиогр.: с. 114 - 115 (2 назв.).
Профессиональное развитие личности студента в условиях Института педагогического образования и социальных технологий / Кулагина Анна Александровна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 112 -115. - Библиогр.: с. 114 - 115 (2 назв.).
Ключевые слова: Педагогика, Студенты, Профессиональное развитие, Психолого-педагогические факторы, Институт педагогического образования и социальных технологий, Труды Тверского государственного университета
Ссылка на ресурс: http://texts.lib.tversu.ru/texts/13285t.pdf
Подробнее
Аннотация: В статье рассматриваются психолого-педагогические факторы профессионального развития личности студента в условиях современного вуза, определены возможные проблемы профессионального развития студента
12. Статья
Тихонова Светлана Александровна.
Процессы идентификации признаков одаренности детей в начальной школе / Тихонова Светлана Александровна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 100 -106. - Библиогр.: с. 106 (5 назв.).
Процессы идентификации признаков одаренности детей в начальной школе / Тихонова Светлана Александровна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 100 -106. - Библиогр.: с. 106 (5 назв.).
Ключевые слова: Одаренность, Одаренный ребенок, Общеобразовательная школа, Начальная школа, Выявление одаренных детей, Психология детства, Детская педагогика, Психолого-педагогический мониторинг
Ссылка на ресурс: http://texts.lib.tversu.ru/texts/13286t.pdf
Подробнее
Аннотация: Статья посвящена проблеме выявления способностей, одаренности детей в средней школе. Автор предлагает реализовать психолого-педагогический мониторинг, позволяющий выстроить программу идентификации одаренности ребенка. Мониторинг должен помочь созданию условий для интеллектуального и личностного роста одаренных детей в общеобразовательных школах
13. Статья
Новак Наталья Геннадьевна.
Психологическая характеристика личности, склонной к аддиктивному поведению / Новак Наталья Геннадьевна, Тихиня Анастасия Евгеньевна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 75 - 80. - Библиогр.: с. 79 - 80.
Психологическая характеристика личности, склонной к аддиктивному поведению / Новак Наталья Геннадьевна, Тихиня Анастасия Евгеньевна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 75 - 80. - Библиогр.: с. 79 - 80.
Авторы: Новак Наталья Геннадьевна, Тихиня Анастасия Евгеньевна
Ключевые слова: Психология личности, Психология детства, Психология подростков, Коррекционная психология, Педагогика, Молодежь, Аддикции, Аддиктивное поведение
Ссылка на ресурс: http://texts.lib.tversu.ru/texts/13287t.pdf
Подробнее
Аннотация: В данной статье рассматривается проблема аддиктивного поведения молодежи. Автор подробно анализирует все виды аддикций. В статье представлены результаты систематизации психологических характеристик личности, склонной к аддиктивному поведению. Результаты данного исследования могут быть использованы в коррекционной деятельности психологов и педагогов
14. Статья
Нестерова Ирина Федоровна.
Психолого-педагогические основы формирования общей и профессиональной компетентности педагога в условиях реализации принципов системно-деятельностного подхода / Нестерова Ирина Федоровна, Парфенова Ольга Юрьевна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 135 - 142. - Библиогр.: с. 140 -141 (15 назв.).
Психолого-педагогические основы формирования общей и профессиональной компетентности педагога в условиях реализации принципов системно-деятельностного подхода / Нестерова Ирина Федоровна, Парфенова Ольга Юрьевна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 135 - 142. - Библиогр.: с. 140 -141 (15 назв.).
Авторы: Нестерова Ирина Федоровна, Парфенова Ольга Юрьевна
Ключевые слова: Образовательный процесс, Педагоги, Профессиональная компетентность, Системно-деятельностный подход, Труды Тверского государственного университета
Ссылка на ресурс: http://texts.lib.tversu.ru/texts/13288t.pdf
Подробнее
Аннотация: В статье автор анализирует психолого-педагогические основы формирования общей и профессиональной компетентности педагога в соответствии с принципами и требованиями системно-деятельностного подхода в современном образовательном процессе
15. Статья
Сусоева Ольга Валентиновна.
Развитие музыкальной грамотности младших школьников в свете требований ФГОС НОО / Сусоева Ольга Валентиновна, Усанова Нина Александровна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 115 - 121. - Библиогр.: с. 120-121 (11 назв.).
Развитие музыкальной грамотности младших школьников в свете требований ФГОС НОО / Сусоева Ольга Валентиновна, Усанова Нина Александровна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 115 - 121. - Библиогр.: с. 120-121 (11 назв.).
Авторы: Сусоева Ольга Валентиновна, Усанова Нина Александровна
Ключевые слова: ФГОС НОО, Художественно-эстетическое воспитание, Музыка, Уроки музыки в начальной школе, Музыкальная грамотность, Младший школьник, Труды Тверского государственного университета
Ссылка на ресурс: http://texts.lib.tversu.ru/texts/13289t.pdf
Подробнее
Аннотация: В статье рассматриваются требования ФГОС НОО к художественно-эстетическому воспитанию школьников. Автор предлагает различные методические подходы к формированию музыкальной грамотности младших школьников
16. Статья
Крылова Марина Андреевна.
Ресурсы и дефициты профессионального воспитания бакалавров и магистров в современном педагогическом вузе / Крылова Марина Андреевна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 61 - 69. - Библиогр.: с. 68 - 69 (9 назв.).
Ресурсы и дефициты профессионального воспитания бакалавров и магистров в современном педагогическом вузе / Крылова Марина Андреевна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 61 - 69. - Библиогр.: с. 68 - 69 (9 назв.).
Ключевые слова: Педагогика, Педагогическое образование, Педагоги, Преподаватель вуза, Модернизация образования, Педагогическая практика, Студенты, Труды Тверского государственного университета
Ссылка на ресурс: http://texts.lib.tversu.ru/texts/13290t.pdf
Подробнее
Аннотация: В статье анализируются риски современного профессионального воспитания в вузах по направлению "Педагогическое образование". Автор представляет анализ основных путей решения проблем и называет основным ресурсом профессионального воспитания преподавателя вуза.
17. Статья
Милюгина Елена Георгиевна.
Сленг 2017: успех или поражение? / Милюгина Елена Георгиевна, Сметанникова Юлия Игоревна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 69 - 75. - Библиогр.: с. 74 (7 назв.).
Сленг 2017: успех или поражение? / Милюгина Елена Георгиевна, Сметанникова Юлия Игоревна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 69 - 75. - Библиогр.: с. 74 (7 назв.).
Авторы: Милюгина Елена Георгиевна, Сметанникова Юлия Игоревна
Ключевые слова: Труды Тверского государственного университета, Языковая культура, Речь, Молодежный сленг, Сетевое общение, Молодежь, Подростки
Ссылка на ресурс: http://texts.lib.tversu.ru/texts/13291t.pdf
Подробнее
Аннотация: Статья посвящена проблеме распространения молодежного сленга в современной России. Автор подчеркивает масштаб использования и влияния сленга не только на языковую культуру подростков, но и общую языковую культуру. Современный молодежный сленг обусловлен нормами сетевого общения подростков. В статье проанализированы результаты тестирования в средней школе г. Конаково Тверской области
18. Статья
Раминова Екатерина Владимировна.
Современная языковая среда и молодежь / Раминова Екатерина Владимировна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 94-100. - Библиогр.: с. 99 (7 назв.).
Современная языковая среда и молодежь / Раминова Екатерина Владимировна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 94-100. - Библиогр.: с. 99 (7 назв.).
Ключевые слова: Современный русский язык, Речь, Сленг, SMS-сообщения, Социальные сети, Иностранные слова в русском языке, Заимствования, Молодежь
Ссылка на ресурс: http://texts.lib.tversu.ru/texts/13292t.pdf
Подробнее
Аннотация: Статья посвящена вопросам речевой культуры современной молодежи. Автор представляет основные факторы, отрицательно влияющие на разговорную лексику подростков. Предлагаются пути повышения уровня речевой коммуникации молодежи
19. Статья
Воробьева Евгения Сергеевна.
Технологии проектирования образовательных систем / Воробьева Евгения Сергеевна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 21 - 26. - Библиогр.: с. 26 (3 назв.).
Технологии проектирования образовательных систем / Воробьева Евгения Сергеевна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 21 - 26. - Библиогр.: с. 26 (3 назв.).
Ключевые слова: Образование, Образовательные системы, Педагогические системы, Проектирование систем, Образовательная программа
Ссылка на ресурс: http://texts.lib.tversu.ru/texts/13293t.pdf
Подробнее
Аннотация: В статье анализируются модели педагогического проектирования. Автор рассматривает объект, этапы, логику и направления проектирования образовательных систем.
20. Статья
Попкова Татьяна Алексеевна.
Формирование коммуникативной компетентности студентов в процессе их профессиональной подготовки / Попкова Татьяна Алексеевна, Травина Светлана Анатольевна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 107 - 111. - Библиогр.: с. 111 (2 назв.).
Формирование коммуникативной компетентности студентов в процессе их профессиональной подготовки / Попкова Татьяна Алексеевна, Травина Светлана Анатольевна
// Молодежь и государство: научно-методологические, социально-педагогические и психологические аспекты развития современного образования. - Тверь : Тверской государственный университет, 2017. - С. 107 - 111. - Библиогр.: с. 111 (2 назв.).
Авторы: Попкова Татьяна Алексеевна, Травина Светлана Анатольевна
Ключевые слова: Коммуникативные компетенции, Профессиональное общение, Эффективное общение, Преподаватели вуза, Студенты, Педагогика, Труды Тверского государственного университета
Ссылка на ресурс: http://texts.lib.tversu.ru/texts/13294t.pdf
Подробнее
Аннотация: В статье рассматривается понятие и структурные компоненты коммуникативной компетентности студентов. Авторы формулируют условия, необходимые для ее формирования в процессе обучения в вузе. В заключение статьи авторы подчеркивают, что одна из главных задач современного преподавателя вуза - сформировать у студентов навыки эффективного общения для дальнейшей профессиональной реализации