Аннотация: Одной из наиболее заметных проблем современной философии языка представляется вопрос об источниках смыслообразования в актуальном вербальном процессе.

Аннотация: Лингвотехнологии имеют дело с иной моделью языка, чем та, что традиционно развивалась в грамматиках. Это подвижная, взрывная модель языка, который может эволюционировать в самых разных направлениях, отчасти заданных социолингвистическими параметрами, отчасти определяемых творчески-проективной деятельностью, лингводизайном.

Аннотация: Под дискурсивным синтезом понимается такой набор дескриптивных стратегий, который обеспечивает полноту описания некоторого события. Предполагается, что дискурсивный синтез невозможен в пределах моно- логического дискурса:

Аннотация: Представлен библиографический указатель трудов Ю .С. Степанова с 1956 по 2013 гг.

Аннотация: Автор текста, Юрий Сергеевич Степанов (1930-2012), впоследствии известный ученый-филолог, академик РАН, был направлен на годичную учебу во Францию, в Париж, в Парижский университет Сорбонна, в командировку от филологического факультета МГУ по линии Министерс ва высшего образования СССР, первым после открытия так называемого «железного занавеса» на 1957-1958 учебный год, что произошло в начале «хрущевской оттепели».

Аннотация: Статья посвящена выбору языкового варианта в поэзии: авангардный модус (на материале еврейской поэзии конца XIX – начала XX века). Одним из литературных течений Нового времени, ратовавших за со- хранение и усугубление подобной диглоссии, было еврейское просвещение – Асколэ (в современном израильском произношении – Ѓаскала).

Аннотация: В сборнике материалов конференции, посвященной научному наследству Юрия Сергеевича Степанова, и – шире - научным поколениям, хотелось бы поговорить о двух вещах: во-первых, о наследовании не только научном, но и художественном (заметим, что Юрий Сергеевич был не чужд искусству и сам пробовал себя как драматург), и во-вторых, о поколении, которое каждый человек «носит внутри себя» – о соотношении «взрослый» и «детский» в писателе и читателе.

Аннотация: Статья посвящена древнюю перформативам и праву.

Аннотация: Метафора — это прежде всего способ смыслопроизводства, способ, «предусмотренный» самой природой естественного языка. Каждая единица лексикона способна работать «по совместительству» и пребывает в словарном фонде как бы в ожидании непредсказуемых актуализаций. Для метафоры нет источников приоритетных и второстепенных, ближайших и недоступных: она использует доноров из разных областей знания, легко переступая через таксономическую несовместимость, преодолевая любые категориальные границы. Креативная метафорика писателя демонстрирует неисчерпаемость внутренних эйдогенных ресурсов слова, адаптируемость лексикона к вторичным номинациям.

Аннотация: Статья посвящена идеологии и языку. Особенности функционирования концепта движения в русском анархическом дискурсе.

Аннотация: В основе моего доклада лежит статья Ю. С. Степанова об интертексте, которая выходила под двумя разными названиями: 1. Степанов Ю. С. «Интертекст», «интернет», «интерсубъект» (к ос- нованиям сравнительной концептологии) // Известия АН. Сер. лит. и яз. 2001. Т. 61. № 1. С. 3–11. 2. Степанов Ю. С. «Интертекст» – среда обитания культурных кон- цептов (к основаниям сравнительной концептологии) // Электронный ре- сурс: http://abuss.narod.ru/Biblio/stepanov1.htm Сразу скажу, что эти два названия очерчивают два разных, но взаимосвязанных ключевых аспекта, которые необходимо обсудить в связи с понятием интертекстуальности в его глубинном и развивающемся во времени понимании.

Аннотация: Статья посвящена испанскому периоду творчества Ю. С. Степанова.

Аннотация: Статья посвящена вопросу о соотношении семиотики и когнитивной лингвистики.

Аннотация: Статья посвящена вопросу о строе предложения индоевропейских языков.

Аннотация: Проблема модальности изображения в современной семиотике чаще всего решается в плане отношения изображения к плану действительности, то есть в аспекте оппозиции истинное/неистинное [например, Chandler Интернет-ресурс]. Примером художественной рефлексии на тему модальности могут служить произведения Р. Магритта, в частности, его знаменитая картина «Это не трубка».

Аннотация: Статья посвящена теории концепта и философия языка Ю. С. Степанова (Наброски к теме).

Аннотация: Статья посвящена коммуникативным стратегиям в агитационных, PR и авангардных поэтических текстах, адресованных детям. Поэты-авангардисты, отрицая прагматическую функцию искусства и постулируя «неприятие» детей, одними из первых обратились к агитационным и пропагандистским текстам, а также писали детские стихи.

Аннотация: Статья посвящена концептам: устойчивость и подвижность (к проблеме заимствований).

Аннотация: Статья посвящена лингвистике исполнительства в концепции Ю. С. Степанова и ее лингвоэстетические аспекты.

Аннотация: Статья посвящена лингвистической живописи и живописной лингвистике: семиотический опыт школы Ю. С. Степанова (заметки к теме).