| Найдено документов - 1 | Источник: Богданова Людмила Ивановна.<br> "Стихийный" код русской культуры: метафоры огня и воды в описании эмоций человека / Богданова Людмила Ивановна<br>// Коммуникативные коды в межкультурном пространстве как средство формирования общегуманитарных компетенций человека нового поколения. - Москва : Книжный дом Университет, 2024. - С. 15-25. - Библиогр. в подстроч. примеч. | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Книга
Коммуникативные коды в межкультурном пространстве как средство формирования общегуманитарных компетенций человека нового поколения = Communicative Codes as a Means of Developing Young Generation Humanics Competence : материалы IV Международной междисциплинарной научной конференции 15-16 января 2024 г. : сборник научных трудов / Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова, Научно-образовательная школа Московского университета "Сохранение мирового культурно-исторического наследия", Направление "Коммуникативные коды как средство формирования общегуманитарных компетенций человека нового поколения", Факультет иностранных языков и регионоведения, Исторический факультет, Философский факультет, Филологический факультет ; научный редактор Г. Г. Молчанова. - Москва : Книжный дом Университет, 2024. - 701 с. : ил. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-00247-008-2 : 650.00.
Шифры: Ш12я431 - К 63
Ключевые слова: Языкознание, Культурные коды, Коммуникативные коды, Межкультурная коммуникация, Перевод, Дискурс, Междисциплинарные исследования, Обучение иностранным языкам, Преподавание иностранных языков, Информационные технологии в обучении иностранным языкам, Конференции, Материалы конференций, Сборники статей
Экземпляры: Всего: 1, из них: к9-1
Подробнее
Аннотация: Настоящий 4-й выпуск сборника научных статей представляет обширное поле междисциплинарных исследований авторов - членов Научно-образовательной школы МГУ имени М.В. Ломоносова «Сохранение мирового культурно-исторического наследия», направления «Коммуникативные коды как средство формирования общегуманитарных компетенций человека нового поколения». Обилие междисциплинарных тем и направлений не хаотично, а чётко и последовательно включает в себя такие вопросы, как изучение вербальных и невербальных кодов, их междисциплинарность, эффективность применения новых технологий в образовании, включая искусственный интеллект как модель порождения нового знания. Особое внимание уделяется современным методам изучения иностранных языков, использованию нейросетей, передовым техникам перевода, художественному тексту и дискурсу. Издание предназначается широкому кругу читателей, интересующихся междисциплинарными исследованиями в поликодовой коммуникации, культуре, регионоведении, искусстве перевода, а в целом - всем ученым-гуманитариям.