Аннотация: Эрика Дхаван – признанный во всем мире эксперт в области успешного сотрудничества, основатель компании Cotential, которая помогла многим руководителям и сотрудникам из разных стран приобрести навыки эффективного сотрудничества в XXI веке. Дает ключи к максимальному раскрытию потенциала сотрудников, бизнес-подразделений, клиентов и других заинтересованных сторон. Ведет отмеченный наградами подкаст "Мастера лидерства" и выступает перед разными аудиториями по всему миру: от Всемирного экономического форума в Давосе до конференций TED. Эту книгу ждали все! Школьники, студенты, офисные работники, руководители компаний, дети, родители и старшие родственники – все мы живем в эпоху онлайна и удаленки, ежедневно общаемся в мессенджерах и соцсетях, проводим видеособрания, пользуемся электронной почтой и СМС. Нас разделяют километры и часовые пояса, поэтому нам стали недоступны невербальные составляющие общения – интонации, жесты, мимика, – облегчающие понимание мыслей и намерений. Так ли это? Как в новой реальности, не видя собеседника и его реакций, продолжать оставаться убедительным и достигать своих целей? Современные средства связи требуют особого подхода к взаимодействию, знания законов и правил успешной коммуникации – у каждого формируется свой цифровой язык тела. Перед вами – практическое руководство, предлагающее проверенные и работающие решения, чтобы общение всегда было эффективным, а вы были поняты правильно.

Аннотация: Монография является глубоким научным анализом особенностей функционирования современной политики в условиях информатизации общества. Особое внимание уделено реализации политических инициатив на основе применения сети Интернет. Исследованы возможности модернизации политической власти с применением интернет-коммуникаций.

Аннотация: Мир стремительно меняется под влиянием цифровых технологий: личность отдельного человека, социум в целом, политика и экономика практически полностью зависят от них. Личность и государство, информационные войны и терроризм. бизнес и экономика. технологии и коммуникации - оцифровано, кажется, уже все. Выигрывает тот, кто лучше приспособиться к этому "дивному новому миру". Выигрывает тот, кто лучше приспособиться к этому "дивному новому миру". Чтобы заглянуть в будущее, понять "тектонические сдвиги" и играет на опережение, прочтите эту книгу. Фактам и прогнозам можно доверять: она написана председателем совета директоров Google Эриком Шмидтом и директором научного центра Google Ideas, по совместительству членом Совета по международным отношениям США Джаредом Коэном. Они как никто другой понимают, куда нас приведут сегодняшние разработки.

Аннотация: Рассматривается современное общество как общество риска. Приводятся определения риска, его структура в обществе постмодерна, говорится о функциональной дифференциации и ориентации на будущее. Раскрывается современное видение информационного общества, изложены концепции и социальная функция информации, интерпретируются понятия культуры и глобализации через призму Интернета. Анализируется проблема общества знаний. Освещается теория общества и теория систем Никласа Лумана. Для философов, социологов, культурологов, историков, представителей других гуманитарных наук. Может использоваться учеными и специалистами, политическими и государственными деятелями, анализирующими тенденции развития современного общества, разрабатывающими пути преодоления характерных для XXI века рисков, вызовов и угроз. Представляет интерес для широкого круга читателей.

Аннотация: Настоящая книга посвящена рассмотрению таких современных социокультурных практик, как сетевое творчество и сетевая коммуникация. Автор стремится зафиксировать те явления нынешней реальности, связанные с Интернетом, которые только входят в нашу жизнь и история которых насчитывает всего несколько лет. Мы приняли как данность устойчивые речевые формулы, терминологию, крылатые выражения, различные аббревиатуры, не так давно выступающие в качестве профессионального сленга "и-нетчиков". Сегодня большинство людей осуществляют поиск информации преимущественно по Сети, не прибегая к помощи справочников, словарей и энциклопедий. Однако Интернет изменил не только жизнь каждого человека в отдельности, но и все общество в целом; социальная активность значительным числом людей стала осуществляться в сетевой среде. В рамках Всемирной паутины количество малых социальных групп стало столь существенным, что это явление требует осмысления в рамках многих научных дисциплин - социологии, антропологии, философии, культурологии и т.д. Предлагаемая работа включает две части. В первой части рассматриваются актуальные социальные проблемы современности, такие как глобализация, политкорректность и толерантность, терроризм, этнонационализм и т.д., с позиции отражения их в сознании пользователей Сети. Вторая часть посвящена собственно описанию различных интернет-сообществ. Книга адресована широкому кругу заинтересованных читателей; она может быть полезна и специалистам - социологам, психологам, философам, культурологам.

Аннотация: В настоящей работе рассматриваются проблемы личностных изменений, возникающих в новой социальной ситуации развития личности, задаваемой формированием интернет-культуры. Представлены данные изучения характера, самосознания и познавательной сферы жителей Интернета; рассмотрены особенности эмоциональной и ценностной регуляции поведения в Сети; дан анализ перспектив развития личности в информационном обществе. Обзор теоретических и экспериментальных работ, опубликованных за последние годы, но данной теме, является на настоящий момент наиболее полным из существующих русскоязычных обзоров.

Аннотация: В учебном пособии интернет-СМИ рассматриваются в теоретическом и прикладном ключе как новый медийный сегмент, появившийся в результате конвергенции и освоения Интернета профессиональными производителями информации. Выделяя интернет-СМИ среди других средств массовой информации, их общие и отличительные признаки, авторы уделяют внимание конкретным практикам развития - адаптации на новом канале "старых" игроков - печати, радиовещания, телевидения, функционированию конвергентных редакций, созданию мультимедийного контента, участию в этом процессе журналистов и потребителей. Предназначено широкому кругу читателей - студентам, журналистам, исследователям процессов, происходящих в медиаиндустрии, юристам.

Аннотация: В книге рассказывается о том, как повысить эффективность работы с информацией. Она содержит и «стартовые» рекомендации, и большой набор нетривиальных советов для повышения квалификации информационных работников. Готовые решения дополняются идеями, активизирующими творческий потенциал читателя и меняющими качество информационной работы. Как пример эффективного инструмента в книге приводится уникальная отечественная методика объектно-документального анализа. Во многом автор опирается на свою научную работу «Информационные практики в современном обществе», пересказывая ее содержание в популярной форме. Оригинальной является авторская концепция «интеллектуального фильтра». Книга адресована широкому кругу читателей. Она будет полезна как начинающим информационным работникам (студентам, аспирантам и молодым специалистам), так и информационным профессионалам (аналитикам, пресс-секретарям, PR-менеджерам, преподавателям вузов).

Аннотация: Подготовлен по заказу управления информатизации города Москвы для Межведомственной рабочей группы по сокращению различий между субъектами Российской Федерации по уровню информационного развития Совета при Президенте Российской Федерации по развитию информационного общества. Содержит сравнительный анализ существующих в регионах России предпосылок широко-масштабного использования ИКТ, описывает уровень использования ИКТ для развития ключевых сфер деятельности.

Аннотация: Вчерашняя утопия превращается в сегодняшнюю реальность - к этому человечество привыкло давно. Но скорость перемен сейчас стала настолько высокой, что уже не всякий успевает осваивать те новшества, что несет с собой информационное общество, общество XXI века. Как не оказаться на обочине развития, как с успехом использовать новые возможности в работе, в быту, в образовании, в медицине? Книга является своего рода «руководством к пользованию» информационным обществом и адресована всем, кто стремится к полноценной и благополучной жизни для себя и близких, всем, кто хочет знать, куда же все-таки мы идем, в каком мире и как ему предстоит жить.

Аннотация: В монографии поднимается проблема организации образовательного пространства в обществе, основанном на знании, сопряженная по мнению авторов, с вопросами соотношения знания и власти. Значительное место отводится рассмотрению личности преподавателя и студента как равноправных участников диалога в образовательном пространстве. Специальные разделы монографии посвящены осмыслению внедрения современных информационно-технологических способов обучения и возможностям использования искусственного интеллекта в сфере образования.

Аннотация: В книге "Теория коммуникации в современной философии" анализируются основные направления современной философской мысли применительно к изучению процессов коммуникации, исследуется новая историческая ситуация, в которой оказалось общество, вступив в информационный век. В данном учебнике представлены и проанализированы взгляды на природу коммуникации таких классиков социальной мысли XX века, как Ю.Хабермас, К.-О.Апель, Н.Луман, Л.Витгенштейн, М.Мак-Люэн, М.Кастельс и др. Автор раскрывает подходы к осмыслению коммуникации в англо-саксонской, немецкой и французской философии. Особое внимание уделено теориям языковой коммуникации, коммуникативного действия, теории масс-медиа, концепции информационного и сетевого обществ.