Аннотация: В коллективной монографии представлены научные исследования сотрудников факультета психологии Тверского государственного университета, Института психологии РАН и других научных и образовательных организаций. Исследования посвящены рассмотрению и осмыслению теоретикометодологических аспектов психологии труда и управления, организационной психологии в условиях цифровой трансформации общества. Представленные материалы отражают общую тенденцию развития психологической науки первой четверти нового тысячелетия, учитывающей современные очнодистанционные технологии профессиональной деятельности субъекта труда. Книга предназначена специалистам различных областей психологии: социальной, экономической, педагогической, труда и управления; аспирантам, студентам магистратуры, специалитета, бакалавриата, а также практическим психологам, работающим в сферах образования, управления, бизнеса и др.

Аннотация: В коллективной монографии представлены научные исследования сотрудников факультета психологии Тверского государственного университета, Института психологии РАН и других научных и образовательных организаций. Исследования посвящены рассмотрению и осмыслению теоретико-методологических аспектов психологии труда и управления, организационной психологии в условиях цифровой трансформации общества. Представленные материалы отражают общую тенденцию развития психологической науки первой четверти нового тысячелетия, учитывающей современные очно-дистанционные технологии профессиональной деятельности субъекта труда. Книга предназначена специалистам различных областей психологии: социальной, экономической, педагогической, труда и управления; аспирантам, студентам магистратуры, специалитета, бакалавриата, а также практическим психологам, работающим в сферах образования, управления, бизнеса и др.

Аннотация: Данный сборник составлен из частично переработанных и дополненных текстов литературы, указанной в данном пособии. В нем рассматриваются различные возможности психодиагностики личности. Показано, что в процессе психодиагностики личности могут использоваться личностные опросники, а также проективные методы, направленные на изучение эмоциональной сферы, сферы межличностных отношений, функциональных состояний. Рассматриваются возможности диагностики профессиональной направленности и профессиональной компетентности. Представлены методики диагностики личности в контексте семейной сферы (супружество, родительство). Сборник содержит варианты методик, наиболее зарекомендовавших себя в практической психодиагностике. Представлены методические рекомендации к выполнению этих методик. Книга рассчитана на широкий круг читателей, студентов факультетов психологии и педагогики, а также предназначена для практикующих специалистов.

Аннотация: В книге представлены теоретические и эмпирические исследования психоаналитического процесса и возникающих в нем измененных состояний сознания у пациента и аналитика.

Аннотация: Эта хрестоматия составлена из воспоминаний многих известных людей о своем детстве. Живо написанные тексты раскрывают внутреннюю жизнь детей разных возрастов, характеров и судеб. На ярких примерах взаимоотношений детей и родителей они помогают увидеть, как творческие силы ребенка раскрываются в ходе воспитания и обучения. В книге можно найти также размышления и опыт талантливых ученых-практиков, сделавших своей профессией понимание детей и помощь им.

Аннотация: В основе книги - концепции К. Юнга. Здесь есть развернутая иллюстрация того, как сексуальность и способность радоваться зависят от доступности глубинных слоев нашей личности. Речь идет о возрождении того, что автор называет «душой святой проститутки». Без осознавания и символизации ее образа мы постоянно проживаем лишь роли Персоны. Эмоциональная глубина и полнота жизни связаны с ее достижением. В книге приведены несколько случаев из клинической практики, иллюстрирующих это.

Аннотация: Гештальттерапия стала одним из наиболее популярных психотерапевтических подходов в мире. Она широко практикуется в индивидуальной, групповой терапии и терапии в организациях. Эта книга суммирует ее философию, специфику метода и техники. Кроме этого, в книге изложены некоторые последние исследования относительно функционирования мозга, снов и человеческой сексуальности.

Аннотация: В пособии обсуждаются ключевые вопросы детской психологии, которые рассматриваются в контексте психолого-педагогических ситуаций, возникающих в реальной жизни. Решение учебных задач поможет овладеть основными понятиями курса «Возрастная психология» и научит пользоваться ими в разных жизненных обстоятельствах. Вопросы и практические задания, содержащиеся в пособии, помогут в изучении личности ребенка.

Аннотация: Настоящий сборник избранных психологических трудов посвящён 50-летию жизненного пути профессора Спасенникова Валерия Валентиновича, известного в нашей стране и за рубежом специалиста в области психологии труда, инженерной психологии, эргономики; одного из научных лидеров такого нового для России направления, как экономическая психология. За 25 лет активной творческой научно-педагогической деятельности юбиляр опубликовал в открытой печати более 150 научных трудов, включая изобретения, научно-исследовательские работы, материалы научных конференций и симпозиумов, учебно-методические разработки, учебные пособия и монографии. Сборник научных трудов содержит основополагающие работы, которые отражают динамику научных интересов учёного. В научной школе Валерия Валентиновича под его непосредственным руководством защищён целый ряд кандидатских диссертаций в самых разнообразных научных сферах. Проходя службу в Вооружённых Силах и работая в научно-исследовательских и образовательных учреждениях таких городов как Воронеж, Киев, Тверь, Москва, Калуга, Брянск профессор Спасенников В.В. организовал и провёл целый ряд Межвузовских, Региональных, Всероссийских и Международных конференций по актуальным проблемам современной психологической науки. Сборник предназначен студентам, аспирантам, преподавателям, всем тем, кто интересуется проблемами современной психологической науки.

Аннотация: Известный психолог-юнгианец Грехсм Джексон анализирует в своей работе взаимосвязи глубинных психологических свойств личности с культуральными установками внешнего мира. Исследование проведено в согласии с предложенным Д. Хиллманом пониманием задачи психоанализа как поэтико-психологической переработки грубого событийного материала. В качестве среды, в которой обсуждаются представленные в работе терапевтические сюжеты, автор выбирает пространство греческой и западноевропейской мифологии.