Аннотация: Монография О.С. Давыдовой «Человек в искусстве. Антропология визуальности» посвящена исследованию фундаментальной в области гуманитарных наук проблеме восприятия человеком своего внутреннего образа, выраженного художественным языком искусства. Опираясь на анализ визуальной иконографии, автор предпринимает попытку реконструкции духовного облика не только современного художника, но и артистической личности эпохи модерна (конец XIX – начало X века) – периода, в который были заложены многие эстетические и психологические основы, до сих пор продолжающие развиваться в области творческой репрезентации. В силу многоаспектности и междисциплинарности исследовательского метода, книга О.С. Давыдовой будет интересна не только специалистам, но и широкому кругу читателей.

Аннотация: Учебное пособие "Всемирная литература: XX век. Имена и книги вне пространства и времени", предназначенное для студентов высших учебных заведений, создано по особой структуре, которая включает в себя не только рассказ о биографии, жизненном пути, судьбе писателя, не только общий литературно-исторический очерк, но и отрывки из их произведений, что позволяет получить более точное и яркое представление об их творчестве.Кроме того, пособие содержит примерные списки вопросов для самостоятельной подготовки, список художественных текстов, рекомендованных для прочтения, а также список дополнительной литературы для получения полного представления о литературной обстановке, литературных направлениях и литературном пути перечисленных авторов. Пособие может быть использовано в качестве основного для преподавания мировой литературы и в качестве источника дополнительных материалов при подготовке к проведению элективных курсов.

Аннотация: Автор книги делится многолетним опытом обучения основам компьютерной графики, дизайна и анимации. Это пособие предназначено для всех, кто склонен к художественному творчеству и интересуется возможностью заниматься этим творчеством с помощью компьютера. Эта книга будет полезна начинающим компьютерным художникам, в ней раскрываются некоторые секреты художественного мастерства, она подготовит читателя к дальнейшей самостоятельной работе, поможет ступить на дорогу творческих исканий и художественных открытий. Освещаются теоретические и практические аспекты работы художника за компьютером.Данное издание может служить пособием как юным художникам, так и всем тем, кого увлек новый вид художественного творчества в любом возрасте. Педагоги искусства найдут в нем систему занятий, которая поможет им в работе со школьниками для развития художественных знаний и представлений. Книга будет полезна студентам художественно-графических факультетов училищ и вузов.

Аннотация: Профессор романской филологии Гуго Фридрих (1904—1978) почти всю жизнь проработал во Фрайбургском университете. Его перу принадлежат выдающиеся труды («Классики французского романа», «Мон-тень», «Структура современной лирики», «Эпохи итальянской лирики» и др.). «Структура современной лирики» наиболее интересна — автор прослеживает пути современной поэзии от Бодлера до середины XX столетия. Ситуация лирики, с середины XIX века отрекшейся от позитивизма, чувств, эмоций, любви, пейзажей и прочего классиче¬ского ассортимента, оказалась поистине трагичной. Неприятие любой лирической и философской конвенции, все нарастающая алиенация артистов от общества с его проблемами, от реальности — людей, бытия, вещественности, от пространства и времени, от своих читателей, от самих себя, поиски «чистого» абсолюта, прорыв к магии слова — все это радикально развернуло поэзию на 180 градусов, привело к небывалой «условной» выразительности. В терминологии Г. Фридриха лирика Рембо, Малларме, Элиота, Сент-Джон Перса, Унгаретти, Лорки, Алей-хандре, Гильена обретает смысл и обаяние высокого духовного совер¬шенства. По Фридриху, современная блистательная поэтическая плеяда художественно и философски, вместе с живописью и музыкой, обретает себя в недостижимой высоте.В приложении читатель найдет некоторые трудные стихи на языке оригинала и в переводах Евгения Головина, которые дают представление о том, как сочетаются слова без общепринятого согласования, как функционирует новый язык нового «дикта». Следует отметить необычную композицию заключительного эссе Головина: трудные философские и филологические понятия новой лирики рассматриваются им в изящных фрагментах, отличающихся глубиной и проникновенностью.

Аннотация: В учебном пособии рассмотрены различные точки зрения на природу цвета и его изучение от Платона до наших дней. Читателю предлагается ознакомиться с физиологией восприятия цвета, с его психологическими характеристиками, символикой и воздействием на человека. Серьезное внимание уделено выявлению основных характеристик

Аннотация: О творчестве Иосифа Бродского.

Аннотация: О поэзии постренессанса в Европе (начало 17 в.), о возникновении "метафизической школы" в контексте других литературных школ и направлений (барокко и др.); о взаимовлиянии творчества поэтов - "метафизиков" английских (Донн Д., Герберт Дис.), немецких (Гриммельсгаузеи Д., Гофмансвальдау), испансих (Гонгора Л., Кеведо Ф.); о традициях "метафизической школы" в русской поэзии 19-20 в.в. (Ф. Тютчев, А. Фет, Е. Баратынский, И. Бродский)

Аннотация: О переводе Мариной Цветаевой стихотворений Гарсиа Лорки.

Аннотация: Возможен ли кризис института литературы, не утрачена ли ее легитимность - об этом в статье.

Аннотация: Отражение сексуальной революции в научной фантастике.