| Найдено документов - 6 | Найти похожие: "Индекс ББК" = 'Ч40' | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Книга
Актуальные вопросы развития современной науки : монография / Д. М. Агирбова [и др.]; под общей редакцией Г. Ю. Гуляева ; Международный центр научного сотрудничества "Наука и просвещение". - Пенза : Наука и просвещение, 2024. - 280 с. : ил., табл. - ISBN 978-5-00236-462-6 : 500.00.
Авторы: Гуляев Г. Ю., Бабанова Юлия Владимировна, Гетманская Елена Валентиновна, Колесников Геннадий Николаевич, Агирбова Д. М., Алентьева Наталья Владимировна, Худякова Ольга Юрьевна, Челак Светлана Васильевна, Бурлов Дмитрий Юрьевич
Шифры: Ч24 - А 43
Ключевые слова: Наука, Инновации в науке, Современные технологии, Экономика, Аграрная экономика, Цифровые технологии, Педагогика, Образование, Читательская грамотность, Духовное развитие России, Учредительное собрание, Влияние стресса на организм, Ветеринария
Экземпляры: Всего: 1, из них: к9-1
Подробнее
2. Книга
Актуальные вопросы современной науки и образования : монография / Ш. А. Абдурашитова [и др.]; Международный центр научного сотрудничества "Наука и просвещение" ; под общей редакцией Г. Ю. Гуляева. - Пенза : МЦНС "Наука и просвещение", 2024. - 324, [1] с. : ил., табл. - ISBN 978-5-00236-409-1 : 600.00.
Авторы: Гуляев Герман Юрьевич, Абдурашитова Ш. А., Самбурова Татьяна Юрьевна, Торжевский Кирилл Анатольевич, Харьков В. П., Жаров Андрей Николаевич, Бабанова Юлия Владимировна, Гетманская Елена Валентиновна, Колесников Геннадий Николаевич
Шифры: Ч24 - А 43
Ключевые слова: Наука, Образование, Просвещение, Цифровизация общества, Инновации в науке, Инновации в образовании, Кибербезопасность, Современные технологии
Экземпляры: Всего: 1, из них: к9-1
Подробнее
3. Книга
Современная наука: актуальные вопросы, достижения и инновации : монография / Л. А. Аменицкая [и др.]; под общей редакцией Г. Ю. Гуляева ; Международный центр научного сотрудничества "Наука и просвещение". - Пенза : МЦНС "Наука и просвещение", 2024. - 188 с. : ил., табл. - ISBN 978-5-00236-376-6 : 500.00.
Авторы: Аменицкая Л. А., Аменицкий Алексей Владимирович, Аменицкий Дмитрий Александрович, Гаврилов Владимир Алексеевич, Гуляев Герман Юрьевич, Дубровин Олег Иванович, Бабанова Юлия Владимировна, Гетманская Елена Валентиновна, Колесников Геннадий Николаевич
Шифры: Ч2 - С 56
Ключевые слова: Наука, Инновации, Инновационное развитие, Кибербезопасность, Иммерсивные технологии, Наука и образование, Экономика, Конкуренция, Рекреационные зоны, Эксперименты в биологии, Педагогические эксперименты
Экземпляры: Всего: 1, из них: к9-1
Подробнее
4. Книга
Спенсер Герберт (1820-1903).
Воспитание умственное, нравственное и физическое / Спенсер Герберт; пер. с англ. М. А. Лазаревой. - Изд. 3-е, [репр.]. - Москва : URSS : ЛИБРОКОМ, 2012. - 228, [2] с. ; 22 см. - (Психология, педагогика, технология обучения). - ISBN 978-5-397-02292-7 : 221.20.
Воспитание умственное, нравственное и физическое / Спенсер Герберт; пер. с англ. М. А. Лазаревой. - Изд. 3-е, [репр.]. - Москва : URSS : ЛИБРОКОМ, 2012. - 228, [2] с. ; 22 см. - (Психология, педагогика, технология обучения). - ISBN 978-5-397-02292-7 : 221.20.
Шифры: Ч40 - С 71
Ключевые слова: Воспитание, Нравственное воспитание, Педагогика, Умственное воспитание, Физическое воспитание
Экземпляры: Всего: 4, из них: к9-4
Ссылка на ресурс: http://texts.lib.tversu.ru/texts/991559ogl.pdf
Подробнее
Аннотация: Вниманию читателей предлагается главное педагогическое сочинение великого английского мыслителя Герберта Спенсера (1820-1903) - классический труд, в котором даются важнейшие практические рекомендации, касающиеся умственного , нравственного и физического воспитания подрастающих поколений. Книгу отличают оригинальность и простота изложения, а также прочувствованное отношение автора к вопросам воспитания, имеющим большое значение для всего человечества.
5. Книга
Самыгин Сергей Иванович.
Психология и педагогика : экзаменационные ответы / Самыгин Сергей Иванович, Сущенко Сергей Анатольевич, Колодницкая Ольга Александровна. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2009. - 381, [1] с. - (Сдаем экзамен). - ISBN 978-5-222-15042-9 : 180.00.
Психология и педагогика : экзаменационные ответы / Самыгин Сергей Иванович, Сущенко Сергей Анатольевич, Колодницкая Ольга Александровна. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2009. - 381, [1] с. - (Сдаем экзамен). - ISBN 978-5-222-15042-9 : 180.00.
Авторы: Самыгин Сергей Иванович, Сущенко Сергей Анатольевич, Колодницкая Ольга Александровна
Шифры: Ю9 - С 17
Ключевые слова: Зачет, Педагогика, Психология, Экзамен, Экзаменационные билеты
Экземпляры: Всего: 2, из них: к9-2
Подробнее
Аннотация: В пособии, исходя из требований государственного образовательного стандарта к курсу «Психология и педагогика», расскрывается смысл важных событий, а также даются ответы на все актуальные вопросы. Использование пособия максимально облегчит подготовку к экзамену и позволит получить высокий экзаменационный балл. Для студентов вузов.
6. Документ
Песталоцци Иоганн Генрих.
Лебединая песня / Песталоцци Иоганн Генрих. - Санкт-Петербург : Агентство образовательного сотрудничества : Образовательные проекты ; Москва : НИИ школьных технологий, 2008. - 237 с. : ил., портр. ; 20 см. - (Большая энциклопедия маленького мира). - ISBN 978-5-98368-067-8 : 80.00.
Лебединая песня / Песталоцци Иоганн Генрих. - Санкт-Петербург : Агентство образовательного сотрудничества : Образовательные проекты ; Москва : НИИ школьных технологий, 2008. - 237 с. : ил., портр. ; 20 см. - (Большая энциклопедия маленького мира). - ISBN 978-5-98368-067-8 : 80.00.
Шифры: Ч40 - П 28
Ключевые слова: История педагогики, Педагогика, Педагогика в Швейцарии, Песталоцци, Иоганн Генрих, о нем, Швейцария
Экземпляры: Всего: 2, из них: к9-2
Подробнее
Аннотация: Лебединая песня " - итоговое произведение великого швейцарского педагога Иоганна Генриха Песталоцци . Впервые оно увидело свет в 1826 году. Данное издание " Лебединой песни " ставит перед собой практико-ориентированные задачи. Главная из них - показать современному читателю действенность и актуальность мыслей Песталоцци для сегодняшней организации жизни детей в семье, в детском саду и школе. Нестандартная подача текста книги направлена на то, чтобы сделать его удобным для восприятия, сделать эту книгу настольной не только для историков образования - но и для обычных воспитателей, родителей, учителей.