Аннотация: The educational manual considers cultural studies as a science, a phenomenon, a phenomenon of human spiritual life and its material manifestations. The book shows the features of ethnic and national cultures, ethnic groups. Theoretical issues of culture and historical aspects of the cultural heritage of Russia are considered. The educational manual was created for students of secondary vocational schools, technical and vocational education studying the discipline “Cultural Studies”.

Аннотация: The educational manual for the course “Culturology” considers culture as a phenomenon of a human\'s spiritual life and its material manifestations. The book contains a thematic plan, texts, questions and tasks, literature sources for each section. Theoretical questions of culture and historical aspects of the cultural heritage of Russia are considered. The educational manual is created for students of medical universities and has been prepared in accordance with the requirements of the current Federal State Educational Standard for Higher Education of a specialist in the specialty “General Medicine” and the academic course working program of the discipline “Culturology”, approved by Coordinating Council for the field of education “Health and medical sciences”.

Аннотация: В монографии показана системная природа межпоколенной динамики в развитии городского дискурса. Анализируются результаты международного социологического исследования наиболее активной части городского населения — студентов вузов и учреждений среднего профессионального образования — «Культурное наследие и связь поколений». Исследование проведено Российским обществом социологов.

Аннотация: Монография исследует вопросы возникновения и формирования контркультуры как интеллектуального молодежного движения, основной интенцией которого было переустройство мира творческим способом. В работе прослеживается генезис этого явления, лежащие в его основании культурные и философские традиции, а также социально-экономические предпосылки. Наиболее ярким проявлением контркультуры конца ХХ века стало музыкальное течение «сибирский панк», представители которого хорошо известны в России и за рубежом. Междисциплинарная оптика исследования проявляется в использовании теоретико-методологических подходов культурологии, психологии, социологии, филологии и философии.

Аннотация: Неудовлетворенность социетальными структуралистскими подходами с характерным для них культурологическим детерминизмом вылилась в очередной кризис современной социологии. Традиционная социология игнорировала человека способного принимать индиви-

Аннотация: В учебном пособии авторы систематизировали основные знания о конфликте, показали специфику изучения данного явления в разных направлениях науки, определив психологические, юридические, коммуникативные, социологические способы и методы решения возникающих конфликтов в разных сферах человеческой жизни. При этом весь спектр собранных в пособии теоретических знаний направлен на то, чтобы будущий специалист смог, познав природу конфликта, научиться им управлять. Предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлению «Конфликтология», а также преподавателей высших учебных заведений и всех интересующихся конфликтологией.

Аннотация: В сборнике представлены статьи XVII научно-практическая конференция по межрегиональной программе «Проблемы социокультурной эволюции России и ее регионов» была посвящена памяти бессменного научного руководителя программы, руководителя Центра изучения социокультурных изменений Института философии РАН, член-корреспондента РАН, доктора философских наук Николая Ивановича Лапина. Ее цель состояла в том, чтобы рассмотреть проблемы консолидации населения в общероссийском и региональном контексте в новой ситуации международных санкций и изменений геополитических реалий, в которые включена современная Россия. Конференция состоялась 21–22 ноября 2022 года в Москве в Институте философии РАН. Приняли участие не только участники программы, но исследователи из институтов РАН и вузов регионов России и стран ближнего зарубежья, философы, социологи, экономисты, демографы, юристы. Обсуждение вопросов конференции проходило в рамках 2 пленарных сессий: «Обращение к научному наследию Н.И. Лапина», «Потенциал консолидации в современной России» и 5 тематических секций: «Цивилизационные вызовы для России в новых социально-политических обстоятельствах», «Социокультурное развитие регионов России, «Идентичность в контексте консолидации российского общества», «Молодежь в условиях современных вызовов», «Демографические аспекты социального развития регионов России». Материалы конференции будут полезны для научных работников, социологов, экономистов, учащихся и преподавателей высшей школы, государственных и муниципальных служащих, ответственных за развитие регионов и местных сообществ, а также всем интересующихся судьбами России и ее регионов сегодня и в ближайшем будущем. Тексты докладов приводятся в авторской редакции.

Аннотация: Современная урбанистика имеет шанс предложить научному сообществу исследовательскую модель (систему координат) которая значительно расширяет возможности городских исследований придает им комплексный и системный характер. В монографии объединены материалы лучших докладов представленных на международной научной конференции «Координаты современной урбанистики: поворот к гуманизму».

Аннотация: Современная урбанистика имеет шанс предложить научному сообществу исследовательскую модель (систему координат) которая значительно расширяет возможности городских исследований придает им комплексный и системный характер. В монографии объединены материалы лучших докладов представленных на международной научной конференции «Координаты современной урбанистики: поворот к гуманизму».

Аннотация: В книге обосновывается идея социального перелома в современной России, вызванного сменой поколений. Развивается социологический подход к анализу поколений, построена их оригинальная классификация. Особый фокус делается на поколении миллениалов, вступивших в период взросления в 2000-е годы. Для сравнительного анализа поколений используются данные Российского мониторинга экономического положения и здоровья населения НИУ ВШЭ (1994–2018 гг.). Обнаружены устойчивые значимые межпоколенческие различия в планировании семьи, использовании цифровых технологий, приверженности здоровому образу жизни, уровне религиозности, оценке своего субъективного благополучия и по другим социальным показателям. Выявлены случаи, когда миллениалы ускоряют ранее сложившиеся тренды, и случаи, когда они обеспечивают перелом этих трендов. Книга завершается эссе о характерных чертах миллениалов и вызовах, возникших в ходе обучения нового молодого поколения. В 3-е издание добавлена новая глава о «расколе» миллениалов.

Аннотация: Данное учебно-практическое пособие раскрывает содержание требований к руководителям и специалистам в области социально-культурной деятельности с учетом реализации компетентностного подхода Федерального Государственного стандарта по специальности «Социально-культурная деятельность» и ориентировано на овладение практическими умениями соответствующими профессиональным компетенциям, заложенным в профессиональных стандартах руководителей и специалистов отрасли «Культура».Содержание пособия представлено в виде теоретического материала, практических рекомендаций, заданий для самоконтроля и самостоятельной работы, приложения (на компакт-диске), которое включает нормативно-правовые акты, методические указания, образцы, типовые формы и шаблоны документов. Пособие предназначено для студентов организаций высшего и среднего профессионального образования в сфере культуры, а также руководителей и специалистов организаций культуры.

Аннотация: В монографии представлен синергетический подход в обучении иноязычному дискурсу. В рамках синергетического подхода к языку и его обучению язык представляет собой сверхсложную саморазвивающуюся систему, являющуюся дискурсивной, культурологической, социокультурной, эколингвистической и социорегулятивной. Авторы разработали теоретические основы обучения иностранному языку и предложили модель обучения иноязычному дискурсу на основе создания в ходе учебного процесса синергетического поля обучения. Для исследователей влияния методологических моделей на повышение эффективности обучения иностранным языкам, а также аспирантов и студентов, специализирующихся в области теории и методики обучения иностранным языкам.

Аннотация: Монография представляет собой актуальное научное исследование, в котором рассматриваются важные проблемы профессионально-творческой подготовки обучающихся вуза на основе проектного подхода. Автор подробно раскрывает особенности проектного обучения в вузе, делая правильный акцент на важность социально-педагогических условий учебного заведения при внедрении проектных технологий.Особого внимания заслуживает разработанная автором монографии социально-педагогическая процессная модель формирования профессионально-творческих качеств обучающихся в условиях проектного обучения. В монографии представлен глубокий эмпирический материал по результатам исследования. Системное знание автором теории и практики исследуемой проблемы подтверждает актуальность, теоретическую и практическую значимость работы.

Аннотация: Учебное пособие знакомит студентов с исследованиями в области межкультурных коммуникаций, обеспечивающих межгосударственные отношения. Состоит из теоретического материала и семинарских занятий, позволяющих студентам овладеть изучаемой дисциплиной и развить необходимые знания, умения и навыки, научное мышление. Пособие способствует индивидуальному освоению учебной дисциплины. Предназначено для студентов Института филологии, журналистики и межкультурной коммуникации ЮФУ (направление 45.05.01 «Перевод и переводоведение», специализация «Лингвистическое обеспечение межгосударственных отношений», квалификация «лингвист-переводчик»).

Аннотация: Это книга не о кино, а о многих жизненных вопросах, которые волнуют каждого из нас, — о человеческих страхах и ускользающей любви, о мужской мифологии и женских играх, о межпоколенческих конфликтах и сложных профессиональных дилеммах, об особенностях национального характера и мучительном расставании с советским прошлым, о том, почему люди выставляют частную жизнь на публичное обозрение и как они ведут себя в условиях шока. Все эти вопросы обсуждаются на материале известных кинофильмов.

Аннотация: В учебном пособии представлены материалы по различным аспектам и проблемам социального взаимодействия. Анализируются сущностные характеристики и виды социального взаимодействия, его место в системе профессиональной деятельности, а также в управлении работой команды и разрешении различного рода конфликтов. Издание предназначено для студентов всех направлений подготовки бакалавриата, изучающих дисциплины «Социальное взаимодействие», «Командообразование», «Управление конфликтами», а также для преподавателей гуманитарных и управленческих дисциплин, теоретиков и практиков, интересующихся проблемами социального взаимодействия в профессиональной деятельности.

Аннотация: Наше общество переживает глубокий кризис. Деформированы экономические отношения нарушаются правовые и нравственные нормы подвергаются сомнениям «вечные» истины и устоявшиеся ценности. О том как и почему это происходит академиком вице-президентом Российской академии наук написана эта книга. Ее читатель узнает о причинах и механизмах социального кризиса закономерностях его возникновения и развития а также о возможных путях его преодоления.

Аннотация: В монографии представлен анализ социокультурных практик белорусского населения в контексте цифровых трансформаций, реализуемых в сфере семейных отношений, досуга, коммуникативных и цифровых практик различных социальных групп общества. Адресуется научным работникам, преподавателям, студентам социологических и управленческих специальностей, а также всем, кто интересуется вопросами социокультурного развития белорусского общества.

Аннотация: Авторы коллективной монографии исследуют социокультурные угрозы в рамках междисциплинарного подхода с позиции когнитивных наук и отвечают на ряд актуальных вопросов, касающихся ментальных процессов и их дискурсивных репрезентаций. Монография задает ряд новых направлений в исследовании социокультурных угроз, соответствующих основным трендам мировой науки. Книга адресована ученым, преподавателям вузов, магистрантам, аспирантам, а также широкому кругу читателей, интересующихся современными когнитивными исследованиями в гуманитарной сфере.

Аннотация: Монография посвящена исследованию категории «стабильность» в рамках социального конструкта как динамической и статической категории. В книге рассматриваются процессы стабилизации современной России в контексте современных отечественных концепций устойчивого и интеграционного развития. В заключительной части делается акцент на механизмы «path dependence» и «enforcement» как структурные и субъектные факторы стабилизации социальной системы.